Qual a origem do topónimo «Tróia» atribuído à península a sul de Setúbal? Estará relacionado com a origem mítica da fundação de Lisboa (Olisipo e Lixbona) por Ulisses?
Na verdade, na epopeia de Homero, existe a personagem heróica de Ulisses envolvida na guerra de Tróia.
Haverá alguma relação ou é uma simples coincidência?

Gostaria de saber quais as sílabas átonas e tónicas das seguintes palavras: «para», «farei», «dizer» e «papel». E se estiverem inseridas num poema como, por exemplo, no verso «Deixai que no papel possa dizer/Do fogo que é feita a minha paixão»?
Obrigada.

Na maioria dos documentos destinados ao pagamento de serviços é vulgar fazer-se referência ao «caixa automático», expressão contemplada no Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea, da Academia das Ciências de Lisboa, que apresenta, como respaldo, uma notícia publicada no jornal Público. Como se isso fosse justificação!

Se é verdade que o adjectivo deve concordar com o substantivo, em género e número, caixa só pode ser automática e nunca automático. Quando caixa é apresentada no masculino (o caixa) sem dúvida que estamos perante o indivíduo que exerce essas funções em qualquer estabelecimento ou repartição. Mas esse, de automático nada tem. Assim, o que se encontra no Multibanco é a caixa automática e não «o caixa automático».
Esta é a minha opinião. Gostaria, porém, de saber se a outra, a dos documentos para pagamento de serviços (e do tal dicionário) também se pode considerar correcta.

Os meus agradecimentos.

Gostaria, na medida do possível, saber se existe, ou não, diferença entre os termos «empresarialidade» e «empreendedorismo»?
Obrigada.

Sou professora de Português e estou neste momento já a adoptar a TLEBS, no entanto a propósito do tema apresentado surgiu-me esta dúvida: Nas frases: «Adiou-se o teste para a semana» e «Os alunos vão a Lisboa», o constituinte «para a semana» e «a Lisboa» são complementos preposicionais ou complementos adverbiais? O que diferencia um complemento preposicional de um adverbial, o facto de o primeiro ter como núcleo uma preposição e o segundo um advérbio, ou a resposta é mais complexa? Esta temática aparece muito confusa nos manuais e pouco esclarecida na TLEBS, os professores precisam de saber como e o que ensinar aos seus alunos.

Gostaria de saber se, quando utilizo a palavra «contudo», ela expressa apenas os significados «todavia», «não obstante», «no entanto» ou tem algum significado além?
Muito obrigada.

Eu queria ajudar a minha filha sobre esta questão, mas tenho uma dúvida. Os quantificadores são determinantes?

Num concurso público será o adjudicante quem lança o concurso? Caso em que o adjudicatário seria o vencedor do referido concurso?
Obrigado.

Quero saber como se escrevem as palavras: «neurossensorial» ou «neurosensorial» e «parassocial» ou «parasocial»?
E ainda:
Nas palavras com dois “ss” onde é que se pode separar? Temos de separar sempre os “ss” ou podemos separar no fim da sílaba?
Obrigada.

Qual a função sintática dos termos «lhe» e «aos pés» na frase: «O medo acrescentou-lhe asas aos pés»?