DÚVIDAS

Hoje são 2 de Março
Numa resposta dada por este excelente “site” à pergunta de um internauta sobre se o correto é dizer "hoje é 2" ou "Hoje são 2», José Neves Henriques escreveu: «Aceita-se «hoje é 2» porque subentendemos «é o dia»: Hoje é [o dia] 2. Em Portugal (no Brasil não sei) o vulgar é dizer assim, por exemplo: Hoje são 2 de Março. Isto é: Hoje são dois [dias] de Março. 1) – Informo que aqui no Brasil também se usa "hoje são 2 de Março" a exemplo de Portugal. Mas nunca concordei com essa forma pois não encontro concordância do verbo no plural. Ele concorda com o quê? 2) – O algarismo '2' no meu ver representa o número do dia (já que cada dia do mês recebeu um número para representá-lo) e não a quantidade de dias. 3) – Se 'hoje' é singular, representa um único dia, como hoje podem ser dois? 4) – O verbo no plural está concordando com o número (2 no caso)? Neste caso também não deveríamos dizer «A camisa (ou camisola) do Figo 'são' 10»? 5) – «O número do apartamento (ou apartado) dele são 101»? Ou «Hoje são 2» 6) – refere-se ao fato de serem já 2 dias passados de março? Também assim estaria incorreto, pois se hoje é o dia 2 ele ainda não terminou, portanto não são «2 dias passados» e sim '1'. Poderia-se dizer «hoje são 2 (dias passados) de Março» para representar o dia 3. Ora, este verbo no plural não concorda com nada e a forma única deveria ser "hoje é" o verbo concordando o singular "hoje".

Renato Horto · Brasil · 3 de dezembro de 2004 · 13K

«... é muito provável...» ou «... seria muito provável...»?
Agradecia que me esclarecesse qual das seguintes está correcta: 1 – Os responsáveis da inspecção sanitária alertaram que com esta situação é muito provável haver uma propagação local da epidemia após a importação do vírus. 2 – Os responsáveis da inspecção sanitária alertaram que com esta situação seria muito provável haver uma propagação local da epidemia após a importação do vírus. Poderá explicar ainda a concordância/conjugação dos tempos verbais nas orações de tipologias similares? Obrigado.

Rogério Santos · Portugal · 3 de dezembro de 2004 · 6K

Sobre a divisão silábica, e não translineação
Enviei há 2 ou 3 dias um pedido de esclarecimento para aí, questionando sobre se estaria correcto a professora do meu filho classificar como errado a divisão silábica de palavras com dígrafos (Ex: ca-rro, co-rri-da, re-sso-nou), tomando como certas respostas que obedecessem às regras da translineação. O exercício era claro e pedia que se dividissem as palavras por sílabas. Eu sei que o assunto já aqui foi debatido muitas vezes, já li os Temas... mas a questão que coloco tem a ver com "legitimidade no ensino". Será correcto um professor leccionar dessa forma? Isto baralha muito as crianças, principalmente quando levam um ralhete na escola por terem levado os trabalhos mal feitos e, acima de tudo, por dizerem que foi o pai que os supervisionou em casa e induziu a fazer daquele modo! Continuem o bom trabalho feito nesta página. Foi o local onde, até agora, encontrei mais documentação referente a este meu pequeno problema. Até hoje não recebi por ‘e-mail’ ou vi aqui alguma resposta. Agradecia imenso a V. opinião.

José Sampaio · Lisboa, Portugal · 2 de dezembro de 2004 · 13K

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