Montra de Livros - Ciberdúvidas da Língua Portuguesa
 
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Novidades editoriais (dicionários, gramáticas, publicações científicas, etc.).
Ousar, refletir e apontar soluções práticas para a leitura
Por Carlos Nuno Granja

O livro A arte de gostar de ler de Carlos Nuno Granja, publicado em setembro de 2024 pela Livros Horizonte, tendo por objetivo transformar o ato de ler numa experiência de prazer e crescimento, relata as vivências e experiência do autor enquanto leitor compulsivo. Além disso, apresenta estratégias para criar um bom leitor, mapas de ideias para orientar oficinas de leitura e referências para apoio à mediação da leitura. 

O sonho em construção - Volume II
Por Carlos Morais, Fernanda Cavacas, António Manuel Ferreira, Maria Fernanda Brasete e Rosa Lídia Coimbra

O segundo volume da obra «As cores de Abril», denominado «Abril, o sonho em construção» apresenta, tal como o primeiro volume, um conjunto de artigos sobre a revolução que teve lugar a 25 de Abril de 1974 no âmbito das comemorações dos seus cinquenta anos.

O florir dos cravos – Volume I
Por Carlos Morais, Fernanda Cavacas, António Manuel Ferreira, Maria Fernanda Brasete e Rosa Lídia Coimbra

O florir dos cravos é o primeiro volume da obra As cores de Abril, publicada em dois volumes pela Universidade de Aveiro, e que apresenta um conjunto de artigos sobre o 25 de Abril de 1974. Esta publicação surge no âmbito das comemorações dos 50 anos da Revolução dos Cravos.

 

Com Portugal à distância
Por Onésimo Teotónio Almeida

Diálogos Lusitanos é um novo livro de Onésimo Teotónio de Almeida, que assim reúne artigos e intervenções suas a respeito da questão dos valores éticos e estéticos da cultura e expressão literária de Portugal.

Por Wagner Rodrigues Silva

Reflexões sobre Lingua(gem) em Contextos de Ensino é uma compilação de textos e artigos científicos, organizada por Wagner Rodrigues Silva e publicada pela editora da Universidade Federal do Tocantis (EDUFT). Os leitores imediatos a quem este volume se destina são os docentes das licenciaturas nas áreas das letras e pedagogia, os seus estudantes e os professores de línguas em contextos diversos.

100 most common verbs
Por Rita Faria, James Lawler

Daily European Portuguese – 100 Most Common Verbs, obra da autoria de Rita Faria e James Lawler, apresenta os 100 verbos mais comuns na língua portuguesa usada em Portugal, acompanhados de exercícios de sedimentação de conhecimento. 

Ministério da Educação e a Direção-Geral de Educação
Por Ministério da Educação, Direção-Geral de Educação

Inclusão de Alunos Migrantes em Meio Educativo é uma publicação do Ministério da Educação (MECI) de Portugal e da Direção-Geral de Educação que tem o objetivo de sugerir a todos os estabelecimentos de ensino pré-escolar, primário, básico e secundário linhas orientadoras que permitam uma inclusão bem-sucedida de crianças e jovens migrantes no sistema de ensino português.

Internacionalização e mobilidade internacional, certificações em línguas e plurilinguismo
Por Luciane Boganika, Kátia Bernardon de Oliveira, Josilene Pinheiro-Mariz

Uma publicação que constitui o dossiê que a Revista Letras Raras (vol. 13, n.º 3, 2024) dedica à questão da internacionalização das línguas nas universidades.

 

Por Miguel Esteves Cardoso

O livro Como Escrever de Miguel Esteves Cardoso, publicado em julho de 2024 pela Bertrand Editora, num registo da autoria da consultora do Ciberdúvidas Sara Mourato.

Thomas Earle
Por Thomas F. Earle

Com a chancela da Imprensa da Universidade de Coimbra (IUC), surge esta nova edição da Crónica de D. Afonso V de Rui de Pina (1440-1522), cronista-mor do reino e guardador da Torre do Tombo. A publicação, disponibilizada quer em livro impresso quer em formato digital, foi preparada por Thomas F. Earle, especialista em literatura portuguesa quinhentista e professor emérito da Universidade de Oxford.