Português na 1.ª pessoa - Ciberdúvidas da Língua Portuguesa

Como se escreve <i>Portugal </i> na China?

... e no Vietname? E na Coreia?

Na continuação da sua viagem, o professor e tradutor Marco Neves explora as diferentes formas de se dizer Portugal em países asiáticos como Vietname, China, Japão e Coreia. Um texto publicado no blogue Certas Palavras no dia 16 de abril de 2020. Artigo escrito de acordo com a norma ortográfica de 1945.

Marco Neves · 17 de abril de 2020 · 7K

Diversidades // A Galiza e o galego

Aprenda num minuto a colocar pronomes

Regras gramaticais comuns ao galego e ao português

Um resumo das principais regras de colocação do pronome átono em galego, que são muito semelhantes, se não idênticas, às do português europeu. Um vídeo da série #DígochoEu (o mesmo que "digo-to eu"), um projeto de Carlos F. Amado e Esther Estévez Casado* produzido pela Televisão da Galiza (TVG). * Episódio emitido em 15 de fevereiro de 2020. Sobre este projeto, veja-se a entrevista dada pelos seus responsáveis em A revista fin de semana, TVG, 25/01/2020.

Carlos Amado e Esther Estévez · 16 de abril de 2020 · 3K

O nosso idioma // Histórias de palavras

Máscaras de ontem e máscaras de hoje

Da evolução dos sentidos e dos usos

A palavra máscara entrou na lista dos vocábulos mais usadas, por via da pandemia do covid-19. A professora Carla Marques reflete, neste apontamento, sobre os seus significados e a sua importância social e cultural. Um longo caminho que diverge dos contextos de uso e referência que atualmente preenchem o nosso quotidiano lexical.

Carla Marques · 14 de abril de 2020 · 4K

Diversidades // Léxico

As horas diferentes das refeições na Galiza

Diferenças também na oralidade a norte e sul do rio Minho

Almozo, xantar e cea – a denominação em galego das nossas três refeições principais – não é muito diferente de como se diz em português. No entanto, ocorrem em horas bem distintas – como se lembra nesta viagem linguístico-gastronómica conduzida pelo autor neste texto publicado no seu blogue Certas Palavras.

Marco Neves · 11 de abril de 2020 · 4K

Ensino // Telensino

«A minha querida telescola»

Tempos de um «país triste» em que nem todas as criança podiam chegar à univesidade

Numa altura em que, em Portugal, as medidas de combate à pandemia do covid-19, obrigaram ao encerramentos das escolas — e, consequentemente, ao recursos do ensino a distância –, vale a penas recordar o que foi a experiência da Telescola, entre 1965 e 1987, que possibilitou a a milhares de alunos completarem o ensino do quinto e sexto anos de escolaridade. Foi o caso do, hoje, do economista e professor universitário José Reis – cuja experiência que lhe permitiu continuar os estudos na universidade ele conta neste artigo de opinião publicado no jornal Público, do dia 8 de abril de 2020

José Reis · 8 de abril de 2020 · 2K

Qual é a origem de <i>luva</i>? E <i>máscara</i>?

O nosso idioma // Léxico da covid-19

Qual é a origem de luva? E máscara?

Duas palavras associadas à pandemia de covid-19

Ainda a propósito de vocábulos recorrentes no discurso que os profissionais de saúde, os media e a população em geral produzem sobre a crise sanitária mundial da covid-19, o tradutor e divulgador de temas linguísticos Marco Neves faz uma viagem ao passado para falar de duas palavras relacionadas com a proteção contra o coranavírus: luva e máscara. Transcrição da crónica que o autor publicou no Sapo 24 e no blogue Certas Palavras em 5 de abril de 2020 (o texto segue a ortografia anterior à atualmente em vigor).

Marco Neves · 6 de abril de 2020 · 7K

Ensino

Telescola avança na RTP para alunos até ao 9.º ano

Para colmatar a ausência de meios eletrónicos que suportarão as aulas após o período pascal, vão ser emitidas aulas em modelo de telescola na na RTP Memória, um dos canais da RTP disponível na TDT e na TV Cabo.

6 de abril de 2020 · 1K

O nosso idioma // Léxico da covid-19

Palavras que matam e palavras que salvam

O poder da linguagem humana

Em plena pandemia do covid-19, descobrimos o poder das palavras, que conseguem levar-nos a tomar consciência de uma dura realidade que assola todo planeta, mas que também têm o poder de nos dar a força e o alento para a ultrapassar. Uma reflexão da professora Carla Marques, consultora permanente do Ciberdúvidas da Língua Portuguesa.

Carla Marques · 6 de abril de 2020 · 4K

O nosso idioma // In memoriam

Até sempre, professora Maria Helena Mira Mateus!

Pioneira na línguística portuguesa, alma do ILTEC, uma força da natureza

Evocação * da linguista Margarita Correia, docente universitária e presidente do Conselho Científico do IIILP, in memoriam da linguista e académica Maria Helena Mira Mateus – falecida em 30 de março de 2020 –, com quem trabalhou no Instituto de Linguística Teórica e Computacional (ILTEC), durante 20 anos. * Depoimento oral prestado nos programas Língua de Todos, emitido na RDP África, na sexta-feira, dia 3 de abril, pelas 13h20* (é repetido no sábado, dia 4 de abril, depois do noticiário das 09h00); e Páginas de Português, na Antena 2, no domingo, dia 5 de abril, pelas 12h30* (com repetição no sábado, dia 10 de abril, às 15h30). Hora oficial de Portugal continental, ficando ambos os programas disponíveis posteriormente aqui e aqui.

Margarita Correia · 6 de abril de 2020 · 3K

O nosso idioma // Religião

Domingo de Ramos

Nas versões bíblicas

A propósito da celebração do Domingo de Ramos – uma semana antes da Páscoa –, o professor universitário Frederico Lourenço comenta o relato de Lucas (19, 36-37), comparando as suas versões em grego e em latim. Na análise, assinala-se que no texto de São Lucas não se mencionam os ramos que mais tarde ficaram associados a esta festa do calendário cristão. Texto original publicado no Facebook Latim do zero - Página de Frederico Lourenço para a aprendizagem do Latim, no dia 5 de abril de 2020.

Frederico Lourenço · 5 de abril de 2020 · 3K

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