DÚVIDAS

Termos da retórica, da oratória clássica e da narratologia
Um estudante universitário tem a tarefa árdua de estudar com base em poucos recursos facultados nas aulas, como todos sabemos. Procurava aprofundar os meus apontamentos de aula, referentes ao exórdio narrativo, socrático e didático, e à narrativa iterativa e singulativa, mas após horas à procura, nada se encontra. Será isto normal? Poderiam ajudar-me com alguma indicação de site aberto a consultar, ou pdf de livro que esteja disponível para consulta, ou mesmo darem-me mais algumas informações, por favor? Agradeço a atenção.
Análise de uma frase identificadora (Brasil)
Na frase «Nosso compromisso é garantir atendimento sem discriminação ou preconceito.», qual seria o sujeito? Li em um livro didático que o sujeito, no caso, seria «nosso compromisso», mas me pareceu tratar-se de hipótese de sujeito oracional, com «garantir atendimento sem discriminação ou preconceito» funcionando como sujeito. Agradeço antecipadamente.
Valor comparativo vs. orações comparativas
Boa tarde, prezados professores! No estudo das orações subordinadas, verifica-se que, regra geral, as adverbiais comparativas se posicionam à direita da subordinante. No entanto, admitindo que construções como «em relação ao seu irmão, o Pedro é mais inteligente» e «comparado ao seu irmão, o Pedro é mais inteligente» estejam correctas, o que justifica a anteposição da subordinada em relação à subordinante? Quanto à função sintáctica, serão modificadores da frase ou outra? Por outro lado, em comparativas como «sou mais inteligente do que o meu amigo» e «falo mais do que o meu pai» que funções sintacticas desempenham ambas? Grato pela atenção a ser dispensada. Victorino Abel
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de LisboaISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa