DÚVIDAS

ARTIGOS

Textos de investigação/reflexão sobre língua portuguesa.

O nosso idioma // Histórias de palavras

Qual é a origem de bué?

Um contributo lexical africano

«[Bué] é uma palavra muito informal, de facto – mas existe e é usada por muitos portugueses e já não me parece que esteja reservada apenas às crianças e adolescentes. Oiço-a da boca de adultos de 40 anos, quando estão a falar à vontade.» Através deste texto, o professor e tradutor Marco Neves convida-nos a viajar à volta da origem de algumas palavras, sendo elas bué, caçula, benjamim e até quezília. Texto originalmente publicado em 4 de outubro de 2020 no blogue Certas Palavras e no Sapo 24.

Marco Neves · 9 de outubro de 2020 · 11K

O nosso idioma // Léxico da covid-19

Doença e cura

Palavras que dominam quando o mundo ultrapassa um milhão de mortos por covid-19

A doença, que domina as consciências do mundo atual, exige que se procure o seu complemento, cura, vista como salvação. Numa altura em que o mundo ultrapassa um milhão de mortos por covid-19, esta é a crónica da professora Carla Marques, emitida no programa Páginas de Português, na Antena 2, do dia 4 de outubro de 2020.

Carla Marques · 4 de outubro de 2020 · 2K

O nosso idioma

Notas sobre a voz passiva

Para um uso criterioso

«Há manuais de redação que rejeitam o uso da voz passiva. Orientam que se diga, por exemplo, "O diretor suspendeu os alunos", em vez de "Os alunos foram suspensos pelo diretor". Existem casos, no entanto, em que a passiva é desejável», afirma o professor brasileiro Chico Viana, num texto que trata dos efeitos estilísticos da voz passiva.  Texto publicado originalmente no Facebook Língua e Tradição no dia 27 de setembro de 2020.

Chico Viana · 30 de setembro de 2020 · 5K

O nosso idioma

Acesso à informação — da obra e da sua construção

Dia Internacional do Acesso Universal à Informação

«Vivemos numa sociedade da informação, mas muito nos falta para construir uma sociedade do conhecimento, i.e. uma sociedade de indivíduos capazes de avaliar e selecionar a informação a que têm acesso, de a processar, de inter-relacionar os dados, de melhor fundamentar decisões, escolhas e atitudes», sustenta a linguista Margarita Correia a propósito do Dia Internacional do Acesso Universal à Informação, proclamado no dia 28 de setembro de 2019 na 74.ª Assembleia Geral da ONU. Um artigo publicado em 26 de setembro de 2020 no Diário de Notícias que aqui se disponibiliza com a devida vénia.

Margarita Correia · 28 de setembro de 2020 · 2K

O nosso idioma // A língua nas relações humanas

Cultura e polidez

Estratégias e recursos de um aspeto da interação linguística

«A polidez linguística é, sobretudo, um fator cultural, especialmente se pensamos na língua e nas interações entre as pessoas como práticas sociais situadas, marcadas pela história, pela cultura e pela ideologia.» É esta a base do apontamento que a professora universitária brasileira  Edleise Mendes dedica à questão da boa-educação linguística, na crónica que se segue, emitida no programa Páginas de Português, na Antena 2, do dia 30 de agosto 2020.

Edleise Mendes · 28 de setembro de 2020 · 4K

O nosso idioma // Discriminação

O que o feminismo e o nazismo (não) têm em comum

Da forma ao conceito

A aproximação entre o feminismo e o nazismo feita numa polémica cadeira de mestrado da Faculdade de Direito de Lisboa* justifica a reflexão da professora Carla Marques sobre o que estas palavras têm em comum e sobre o que as afasta.   *Cf. Faculdade de Direito abre “processo de inquérito” a professor que compara feminismo ao nazismo

Carla Marques · 25 de setembro de 2020 · 4K

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