Se atentarmos apenas na estrutura da frase, diremos que, de um ponto de vista sintático-semântico, estamos perante uma frase interrogativa que apresenta as características de uma interrogativa direta. Note-se que nem sempre as frases interrogativas têm como objetivo levar o locutor a apresentar verbalmente uma dada informação. Algumas frases interrogativas constituem pedidos indiretos que requerem a realização de uma dada ação. É o que acontece numa frase como (1):

(1) «Passas-me o sal?»

Mas se tivermos em atenção não apenas as características formais da frase mas também a sua intenção pragmática, poderemos considerar esta uma frase imperativa, na medida em que configura um ato ilocutório diretivo. Ou seja, o locutor pretende, através deste enunciado obter a realização de uma determinada ação por parte do interlocutor, que interpreta a frase como um pedido de ação e não como um pedido de resposta. A estrutura interrogativa é usada para atenuar a força de ordem que estaria presente numa frase como (2):

(2) «Dá-me um beijinho!»

Acresce ainda, num contexto de classificação em meio escolar, a frase deverá ser considerada interrogativa, devendo a análise do seu conteúdo pragmático ser contextualizada no âmbito do estudo dos atos ilocutórios.

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