DÚVIDAS

Redundâncias: dispensar, desmatamento, revidar, alicerce, comum
Gostaria de saber onde existe a redundância nas seguintes frases: a) «Com o manual, o usuário dispensa a necessidade de memorizar os comandos.» b) «O desmatamento de grandes florestas é um crime contra a natureza.» c) «Os guerreiros valentes queriam revidar o ataque.» d) «A família é o alicerce básico de qualquer sociedade.» e) «O candidato apresentou uma política voltada para o bem comum de todos.» Obrigada pela informação.
Dias da semana – etimologia
Ouvi há uns tempos alguém dizer que a diferença etimológica entre os nomes dos dias da semana em português (segunda-feira, terça-feira...) e noutras línguas europeias (lunes, martedi, woensdag) se deve a uma "ordem" papal que pretendia abolir as referências a divindades pagãs (a Lua em 'lunes' ou 'lundi', Marte em 'martedi' ou 'mandag', ou o Sol em 'sunday' ou 'sunnuntai'). Só Portugal é que obedeceu. Esta historieta é verdadeira? Se a resposta for afirmativa, quando foi que ocorreu essa mudança? Quais eram os anteriores nomes dos dias da semana em português arcaico ou em galaico-português? Os nomes dos dias da semana em português (segunda-feira, terça-feira) têm alguma relação como os nomes dos dias da semana em grego ('deutera', 'triti',.., 'paraskevi'; desculpem as deficiências de transliteração)?
O hífen em termos do futebol (II)
Na ortografia atual, o uso do hífen mantém-se quando nos referimos a posições específicas de futebolistas? Na resposta à pergunta 22 017, José Mário Costa considera que médio-centro (ou médio-central), médio-ala, lateral-direito, lateral-esquerdo, defesa-central e médio-ofensivo são hifenizados, mas vejo cada vez mais órgãos de comunicação social, em Portugal e no Brasil, a escrever estes termos sem hífen. Terá sido a resposta 22 017 dada à luz da ortografia anterior, ou a forma errada de escrever estes termos está a espalhar-se?
"Schedulability"
 Eu estou a escrever a minha tese de mestrado acerca de um tema conhecido como "schedulability analysis". Esta tese é na área da Informática. O termo "scheduler" é habitualmente traduzido para português como escalonador. Como um escalonador é algo capaz de escalonar, ou seja de formar escalões, penso que a propriedade de uma coisa ser escalonável é a escalonabilidade. Ora, tenho ouvido algumas pessoas dizer que eu devia usar o termo escalabilidade. Eu acho que estão errados, porque esta é a propriedade de uma coisa ser escalável, o que seria normalmente feito por um escalador.... Será que me podem dizer qual o termo a usar na minha tese??
Mediar
Sou psicólogo e estou a desenvolver uma Tese de Mestrado sobre Atraso Mental e Estratégias Cognitivas. Ora, tendo lido, nos livros do Professor Vítor da Fonseca, expressões como "aprendizagem mediatizada", "mediatizador" e "mediatizados", referindo-se às expressões inglesas relacionadas com a "mediated learning" (que implica a presença de um adulto ou de um colega mais desenvolvido na ajuda à compreensão dos conteúdos e processos de aprendizagem de um outro menos dotado ou menos desenvolvido), gostaria que me explicassem a diferença entre este termo "mediatizar" e o termo "mediar", que me parece mais apropriado.
A coordenação num sujeito composto, outra vez
Na resposta sobre o tema suprarreferido, afirmou-se: «c) mas, se articularmos duas orações, sem que estas se encaixem numa frase matriz para aí desempenharem a função de sujeito (p. ex., «Eles cometeram pecados e têm vícios»), não falamos em sujeito composto, porque cada oração tem o seu próprio sujeito, eventualmente indeterminados, apesar de correferentes, como ocorre em «pensa-se e diz-se», cujos sujeitos são indeterminados.» A frase comentada é a seguinte: «Pensa-se e diz-se que é possível que haja vida noutros planetas.» Penso que não haja aí sujeitos indeterminados, mas sujeitos oracionais representados pela frase «que é possível», sendo «que haja vida noutros planetas» também sujeito oracional de «é possível». Trata-se, em meu entender, de um interessante encadeamento de orações com vínculo sintático com «pensa-se» e «diz-se». Peço ao professor Carlos Rocha a fineza de comentar. Obrigado.
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de LisboaISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa