Ensino // Ensino de línguas estrangeiras

Contra o orgulho de falar uma língua só

As vantagens de aprender uma segunda língua nas escolas

«No mundo contamos mais de 7000 línguas e dialectos e a 10000 palavras por língua cerca de 70 milhões de palavras por aprender, 70 milhões de maneiras de ver o mundo, 70 milhões de experiências e origens e outras tantas histórias e eu não peço senão a aprendizagem de uma segunda língua só» – declara o professor João André Costa, diretor de uma escola em Londres, numa crítica ao monolinguismo, propondo uma reflexão acerca das vantagens de falar, pelo menos, uma segunda língua. Apontamento publicado em 11 de maio de 2025 no mural que o autor mantém no Facebook, com o título original "O  orgulho de falar uma língua só", que surge aqui adaptado.

João André Costa · 20 de maio de 2025 · 2K

Lusofonias // Timor-Leste

«O português é uma língua da alma»

O renascimento e a afirmação da língua portuguesa em Timor-Leste.

«Ninguém em Timor se vai preocupar com a língua inglesa como se fosse a língua da alma. Esse lugar será sempre do português.» Declaração de Benjamim Corte-Real, antigo reitor da Universidade Nacional de Timor-Leste, referindo-se à função identitária do português no seu país. Texto e vídeo da SIC Notícias, com a data de 11 de maio de 2025.    

SIC Notícias · 16 de maio de 2025 · 3K

O nosso idioma // Valor económico do português

Falar português passa a ser diferencial no mercado de trabalho

Empresas procuram profissionais que dominam a língua

«Como o português é uma das línguas mais faladas do planeta, é natural que empresas estejam dando preferência, em algumas áreas, para aqueles que dominam o idioma», lê-se neste trabalho do jornalista Vicente Nunes incluído em 6 de maio de 2025 no Público Brasil, a respeito da importância do português no recrutamento de profissionais por empresas com origem no Brasil. Texto aqui transcrito com a devida vénia.

Vicente Nunes · 16 de maio de 2025 · 9K

Diversidades

Os nomes de Leão XIV

Francis, Prevost, Leão: entre a origem germânica e a latina

«O nome papal latino Leo (XIV) – Leão –, LEO, com declinação LEONIS, corresponde ao alemão Löwe («leão») e aparece ocasionalmente como nome da moda (em 2024, 26 rapazes receberam o nome Leo em Leipzig» – refere o linguista alemão Dieter Kremer sobre os nomes próprios e o nome papal de Leão XIV. Apontamento publicado no mural do Centro de Onomástica da Universidade de Leipzig (Namenkundliches Zentrum der Universität Leipzig) no Facebook, 09/05/2025). Texto traduzido do alemão (com auxílio do ChatGPT), com algumas adaptações e com título e subtítulo da responsabilidade editorial do Ciberdúvidas da Língua Portuguesa.  

Dieter Kremer · 13 de maio de 2025 · 1K

O nosso idioma

Pequenas curiosidades sobre a expressão «sumo pontífice»

A propósito da eleição do novo papa, Leão XIV

A propósito da eleição do novo papa, Leão XIV, a consultora Inês Gama dedica um apontamento sobre a expressão «sumo pontífice» e outras palavras relacionadas.

Inês Gama · 13 de maio de 2025 · 1K

Lusofonias

O que é a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa?

Um antigo presidente do Brasil explica como surgiu a CPLP

«Nestes últimos quinhentos anos, o português transformou-se de um idioma oceânico em um idioma continental» – sublinha José Sarney, que foi presidente da República Federativa do Brasil entre 1985 e 1990, a respeito da criação da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa, para assinalar o Dia Mundial da Língua Portuguesa de 2025. Artigo incluído em 9 de maio de 2025 no Diário do Poder.

José Sarney · 13 de maio de 2025 · 1K

O nosso idioma // Desafio semanal

A partícula apassivante se

Função sintática de se

Na frase «Ouviram-se os jovens», a palavra se desempenha que função sintática? A professora Carla Marques aborda a questão na rubrica divulgada no programa Páginas de Português, na Antena 2  (dia 4 de maio de 2025).

Carla Marques · 13 de maio de 2025 · 1K

Lusofonias // Unidade e diversidade da língua

«É preciso entender que a língua vai mudar em Portugal»

A propósito do Dia Mundial da Língua Portuguesa

«Queremos acolher as expressões que vêm do Brasil – muitas vezes por meio da Internet, entre jovens ainda em processo educacional – mas também mostrar o valor do português europeu» – declara o professor português José Manuel Diogo à jornalista Amanda Lima, em entrevista incluída no DN Brasil, em 5 de maio de 2025. Texto aqui transcrito com a devida vénia.        

José Manuel Diogo · 9 de maio de 2025 · 67K

Ensino // Ensino da língua e Inteligência Artificial

A atividade de escrita nas escolas e os desafios da IA

Aprender a ir além do ChatGPT que escreve um texto

«Os professores e professoras têm noção clara de que os alunos recorrem a chatbots como o ChatGPT para realizar atividades de escrita. Sabem também que a IA está a evoluir a uma rapidez incrível, pelo que é cada vez mais difícil comprovar que um texto foi escrito com a ajuda desta ferramenta ou mesmo integralmente feito por ela. Este facto tem claras implicações no desenvolvimento (ou na estagnação) das competências que se crê serem fundamentais para os alunos, pelo que não é viável continuar a planificar atividades letivas como se a IA não existisse.» Reflexão da professora e linguista Carla Marques, que é também consultora permanente do Ciberdúvidas, sobre como integrar no ensino básico e secundário do impacto a Inteligência Artificial está a ter nas tarefas escolares. Texto publicado como editorial do n.º 22 (2025) do Boletim dos Sócios  da Associação de Professores de Português e aqui divulgado com a devida vénia.

Carla Marques · 9 de maio de 2025 · 1K