Abreviatura de educador(a)
Existe abreviatura para as palavras educador/educadora?
Poderei escrever «Educ.ª Sara»?
Identificação do grupo nominal
Qual é o grupo nominal na frase «A avó deu um conselho ao filho»?
Pode haver dois nomes no grupo nominal?
Remédio, palavra esdrúxula ou proparoxítona
Tenho dúvidas relativamente à palavra remédio, se é grave ou esdrúxula. Diria que era esdrúxula, mas, como a sílaba -dio é dita como um todo, fico sem ter a certeza.
Agradeço que me esclareçam esta dúvida.
O plural de raças de cães
Como são os plurais e femininos de nomes de raças de cães?
Femininos: «uma cadela-d´água-portuguesa», ou será «uma cadela-d´água-português»?
Plurais: «cães-são-bernardo», «rafeiros-alentejanos» (ou será «rafeiros-alentejano»?), «cães-serra-da-estrela», «cães-d´água-português» (ou será «cães-d´água-portugueses»?).
A formação de extraterrestre
Gostaria de saber como classifico a palavra extraterrestre quanto ao seu processo de formação, dado que, nas minhas pesquisas, não consegui encontrar nada que comprovasse que extra- é um prefixo. Pela lógica, diria que à base terra se acrescentou um prefixo e um sufixo. Porém, queria confirmar se esse pressuposto está correto.
«Carne de peixe»
Será que é correcto dizer «carne de peixe»?
Modificador de frase e oração subordinante
Na frase «Provavelmente, vou a Lisboa», «provavelmente» constitui um modificador de frase. Se substituirmos o advérbio pela expressão «É provável que», esta desempenhará a mesma função?
Grata pela atenção.
Dois casos de tropos
«Perdi o bonde e a esperança, voltei pálido para casa.»
«Comprei um apartamento e, com ele, uma briga.»
Há nome para a figura acima, em que o mesmo verbo, regendo diferentes termos, assume caráter semântico diverso?
As vírgulas num sujeito composto e o predicado
«Quer os atacantes, quer os defensores, foram progressivamente aperfeiçoando as suas tácticas.»
A pontuação usada na frase acima está correcta? Ou o sujeito e o predicado estão indevidamente separados por vírgula(s)?
Desenvolver um texto expositivo-argumentativo
No desenvolvimento do texto expositivo-argumentativo...
1) quanto aos argumentos e exemplos, devem estar no mesmo parágrafo, ou deve-se colocar o argumento num parágrafo e o exemplo no parágrafo seguinte? (separar, por parágrafos, o argumento do exemplo?)
2) o desenvolvimento pode ser constituído por um argumento/exemplo e um contra-argumento/exemplo?
