Pergunta:

Agradeço um esclarecimento sobre o valor do conetor por isso no seguinte contexto:

«Representamos as últimas gerações que ainda leem – somos uma espécie em vias de extinção. As tecnologias sem as quais já não vivemos, seja através dos conteúdos em streaming ou das aplicações que nos injetam dopamina no sistema nervoso, não foram concebidas para lhes resistirmos. Pelo contrário. Por isso, urge agir (…). As consequências no que respeita ao futuro das novas gerações já se anteveem.»

Será conclusivo ou causal? Não conseguimos chegar a um consenso.

Muito obrigada pela atenção e disponibilidade.

Resposta:

O valor de conexão ativado por «por isso»¹ será, na frase em questão, o de conclusão.

Simplificamos aqui a frase apresentada para facilitar a analise:

(1)    «As tecnologias não foram concebidas para lhes resistirmos. Por isso, urge agir.»

Note-se que, caso estivéssemos perante um valor causal, seria possível substituir «por isso» pela conjunção porque, o que não é aceitável:

(2)    «*As tecnologias não foram concebidas para lhes resistirmos, porque urge agir.»

Esta inaceitabilidade justifica-se atendendo a que a situação descrita como «urgir agir» não é a causa que tem como consequência o facto de as tecnologias não ter sido concebidas para que se lhes resista.

É, no entanto, possível substituir «por isso» por consequentemente ou por logo, que expressam mais claramente este valor de consequência:

(3)    «As tecnologias não foram co...

Pergunta:

Sabendo de antemão que o uso do infinitivo é um terreno pantanoso que requer cuidado para trilhar, atrevo-me a concordar com a posição da consulente Inês Pantaleão, em 17/5/2022.

Em primeiro lugar, não creio que a frase apresentada por ela seja o caso típico de orações com sujeitos diferentes, a exemplo de «O professor mudou o método de ensino para os alunos aprenderem melhor».

A referida oração («os antibióticos perderam eficácia devido à capacidade que as bactérias têm de lhes resistirem...») é um pouco diferente, devendo-se verificar a necessidade de flexão do infinitivo no âmbito somente da oração subordinada («as bactérias têm a capacidade de resistir aos antibióticos»). Para que flexioná-lo, se o sujeito é o mesmo?

É frase semelhante a estas: «Todos tinham receio de enfrentar o tirano», «Nós vivemos da esperança de ver um mundo mais justo», «Não cobiçavam a glória de ficar em posição de destaque».

Outras de estrutura diferente, mas com sujeito único, também não exigem flexão do infinitivo: "Eles quiseram estar presentes à cerimônia", "Esperamos construir a casa em seis meses".

Nesse caso, vale a máxima de "Por que dizer com muito aquilo que pode ser dito com pouco?".

Resposta:

Note-se que a resposta dada aqui não foi apresentada como um caso normativo inequívoco, pois, como refere o consulente, os usos associados ao infinitivo nem sempre são claros ou únicos. A formulação da resposta poderá, eventualmente, não ter sido suficientemente clara.

Por vezes, o recurso ao infinitivo flexionado permite desfazer qualquer ambiguidade que a frase possa conter ou simplesmente enfatizar o sujeito da frase / oração.

Como a frase apresentada pela consulente envolve um conjunto de relações sintáticas mais complexas, o infinitivo pode contribuir para esclarecer a rede sintático-semântica.

Assim, devemos considerar o sujeito da oração subordinante (antibióticos), o nome capacidade, o pronome relativo que (que retoma capacidade) e o nome bactérias. Dentro da oração relativa, bactérias é o sujeito o verbo ter, mas é o nome capacidade que rege a oração subordinada infinitiva, como se observa na oração reconstruída:

(1) «As bactérias têm a capacidade de resistir(em) aos antibióticos.»

Como se afirmou, neste contexto, é legítimo recorrer ao infinitivo não flexionado (dito impessoal), mas também é possível recorrer ao infinitivo flexionado, que permitirá ajudar ao processamento da informação da frase, apontando como sujeito do verbo no infinito o nome bactérias e não, por absurdo, o complemento do verbo ter (neste caso, capacidade).

Disponha sempre!

Pergunta:

Gostaria de saber se o comparativo de inferioridade de grande é «menos grande do que».

Confesso que nunca usaria esta construção. Diria «menor do que» ou substituiria o grande por pequeno. Gostaria que me dissessem se é correto. Apesar de ter encontrado esta construção num livro de gramática, parece-me pouco ou nada usual.

Obrigada

Resposta:

Numa perspetiva de uso formal da língua, o adjetivo grande não aceita integrar construções com o grau comparativo de inferioridade. 

O grau comparativo envolve a comparação do grau de uma dada propriedade entre duas entidades. Assim, na frase (1), a propriedade expressa pelo adjetivo rápido é comparada entre as entidades carro e bicicleta, atribuindo-se um grau maior a carro:

(1) «O carro é mais rápido que a bicicleta.»

Para que um adjetivo possa entrar numa estrutura comparativa desta natureza, terá de ser graduável. Por exemplo, um adjetivo como policial não é graduável, pelo que não integrará frases com uma estrutura comparativa:

(2) «*Este livro é mais policial do que aquele.»

O adjetivo grande significa «que tem dimensões maiores do que o habitual», «cuja extensão é maior do que a média» ou «que é maior do que aquilo que devia ser»¹.

Ora, atendendo a esta significação, não será possível inserir o adjetivo grande numa frase que aponte para uma comparação de inferioridade porque esse processo entra em conflito com a própria significação do adjetivo que aponta para uma dimensão maior do que o normal². Por esta razão, podemos usar o adjetivo grande apenas em construções de grau comparativo normal ou de grau comparativo de superioridade. Repare-se que, neste último caso, grande assume normalmente a forma maior, embora a construção «mais grande que» seja aceitável nalguns casos (como se explica nesta resposta).

Disponha sempre!

Pergunta:

Gostava que me esclarecessem a diferença em termos de sentido (gradação ou intensidade) entre os graus superlativo absoluto sintético e o analítico.

Tenho pensado que a relação entre estes é análoga à diferença entre o pretérito mais-que-perfeito composto e o simples, ou seja, que a diferença seja apenas no plano gráfico e de uso literário e corrente e não em termos de sentido.

Agradecimentos antecipados!

Resposta:

O grau superlativo absoluto exprime sempre um valor acima ou abaixo daquilo que é espectável. Estes valores podem ser construídos por processos sintáticos por meio da associação de um advérbio, como muito ou pouco, ao adjetivo:

(1) «muito simpático»

(2) «pouco simpático»

Alguns adjetivos admitem ainda que o valor de superioridade seja expresso através de um processo morfológico de flexão do adjetivo em grau. Este processo opera-se por meio de sufixos como -íssimo ou -érrimo, por exemplo:

(3) «Ele é simpatiquíssimo.»

(4) «Isto é celebérrimo.»

Em termos de significação, não existem, portanto, diferenças entre o grau superlativo analítico e o grau superlativo sintético.

Disponha sempre!