Português na 1.ª pessoa - Ciberdúvidas da Língua Portuguesa

A influência cultural da música em português

«[...] O Brasil é um dos grandes responsáveis pelo crescimento da indústria musical em português», afirma a linguista Edleise Mendes na crónica que escreveu e leu para o programa Páginas de Português de 30 de maio de 2021, na Antena 2. Na imagem, Músicos, de Carybé (1911-1997).

Edleise Mendes · 1 de junho de 2021 · 6K

O nosso idioma // Tabuísmos

Conversa de merda

A derivação no campo lexical da escatologia

«“Merdar” faz falta por ser explícito. Dizer que "se vai fazer merda" é invocar outra ordem de assuntos. O que se há-de fazer?» Interroga-se, em tom jocoso, o escritor Miguel Esteves Cardoso, acerca da derivação de palavras no campo lexical da escatologia (ou seja, da «alusão aos temas das fezes, da imundície, da obscenidade», conforme definição da Infopédia). Crónica incluída no jornal Público em 25 de maio de 2021.

Miguel Esteves Cardoso · 28 de maio de 2021 · 6K

Controvérsias // Uso e norma

Afinal, existe ou não existe erro de português?

Linguística e gramática normativa

Em artigo publicado no mural Língua e Tradição no Facebook em 23 de maio de 2021, o linguista brasileiro Aldo Bizzocchi assinala que «[u]m dos pontos de maior tensão entre linguistas e gramáticos é a questão do chamado erro de português» e acrescenta: «A polêmica sobre esse assunto é tão grande que alguns linguistas chegam a taxar a gramática normativa de elitista e opressora, assim como certos gramáticos acusam a linguística de ser uma espécie de vale-tudo em matéria de língua.»

Aldo Bizzocchi · 25 de maio de 2021 · 10K

O nosso idioma // Classes de palavras

Morram as pandemias!

Verbo no presente do conjuntivo ≠ interjeição

A questão à volta da flexão do presente do conjuntivo do verbo viver seguido de um substantivo no plural retomada neste texto da professora Maria Regina Rocha, suscitado pelo título de uma crónica do provedor do leitor do jornal Público, do dia 1 de maio de 2021: Vivam as pandemias!

Maria Regina Rocha · 25 de maio de 2021 · 2K

Ensinar <i>Os Lusíadas</i>: a mitificação da língua portuguesa

Ensino // A língua no contexto escolar

Ensinar Os Lusíadas: a mitificação da língua portuguesa

A alunos do 7.º ano de escolaridade, em Portugal

O privilégio de «ser professor de Português» e a importância do ensino da obra maior de Luís de Camões, Os Lusíadas, descrito neste texto de Lúcia Vaz Pedro, docente do Ensino Secundário, em Vila Nova de Gaia.

Lúcia Vaz Pedro · 25 de maio de 2021 · 4K

O nosso idioma

O adjetivo preto

Da cor à ideologia

Na sua crónica divulgada no programa programa Páginas de Português, a professora Carla Marques aborda os significados do adjetivo preto, desde a sua relação com a cor às ideologias que pode veicular na comunicação: uma reflexão motivada pela polémica suscitada em Portugal, por causa de uma notícia da agência Lusa em que uma deputada foi identificada pela cor da pele. *Crónica emitida no programa Páginas de Português, na Antena 2, do dia 23 de maio de 2021.

Carla Marques · 23 de maio de 2021 · 5K

Controvérsias

Amar a língua até a asfixiar?

Diversidade linguística e micrologia

«As línguas que têm ortografia unificada continuam a ter registos diversos e as que não têm ortografia unificada continuam a ter um idioma-padrão compreendido por toda a gente.Não é megalomania entender esta realidade.» Réplica do historiador e político Rui Tavares a uma nova crónica de Sérgio Rodrigues (Folha de S. Paulo, 19 de maio de 2021) e a um artigo de Nuno Pacheco (Público, 20 de maio de 2021), no contexto do debate à volta do sentido que tem atualmente a ideia de lusofonia e de unidade linguística. Crónica incluída no Público de 21 de maio de 2021.

Rui Tavares · 21 de maio de 2021 · 1K

Pelourinho // Discriminação racial

Hugo Godinho (Vermelho)

Em causa uma identitificação noticiosa pela cor da pele

O humorista português Ricardo Araújo Pereira comenta o caso ocorrido com uma notícia da agência Lusa em que uma deputada era identificada como «preta»– em crónica publicada na revista Visão em 20 de maio de 2021.

Ricardo Araújo Pereira · 21 de maio de 2021 · 3K

Ensino

Como se ensina uma língua pluricêntrica?

Variações da língua

Uma língua língua pluricêntrica, como é o português – lembra a linguista brasileira Edeleise Mendes * – «significa o reconhecermos em toda a sua diversidade, como língua de muito(a)s, não apenas no espaço dos países que o têm como língua oficial, mas também incluindo a sua grande diáspora, além dos seus falantes como língua não materna, cada vez em maior número. Isso implica que em cada espaço onde a língua portuguesa se desenvolveu, a ela foram-se agregando novos elementos, linguísticos e culturais, decorrentes das características geográficas, sociais e culturais locais, bem como do contato com muitas outras línguas que com ela convivem.» *Crónica escrita e lida para a emissão de 16 de maio de 2021 do programa de rádio Páginas de Português, na Antena 2 . Imagem de br.freepik.com (17/05/2021).

Edleise Mendes · 18 de maio de 2021 · 5K

Acordo Ortográfico // Controvérsias

O brasileiro já é a língua do Brasil?

Presente e futuro da lusofonia

É tempo de o português do Brasil se tornar a língua brasileira? O jornalista e escritor brasileiro Sérgio Rodrigues diz que sim, em crónica publicada na Folha de S.Paulo (12 de maio de 2021), mas o historiador e político português Rui Tavares acha que não (Público, 14 de maio de 202). Duas posições que, podendo ser antagónicas, concordam como indícios de que algo não corre bem no seio da chamada lusofonia. Incluiu-se também o que, a propósito desta troca de argumentos, escreveu o jornalista Nuno Pacheco no jornal Público, de 20 de maio de 2021, assim como, sobre esta mesma querela, o texto Afinal, existe 'língua brasileira'?, da autoria do professor Sérgio Nogueira.

15 de maio de 2021 · 3K

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