DÚVIDAS

A concordância negativa
Tenho dúvidas sobre a palavra "nada" nalgumas frases. Por exemplo: "nada" corresponde ao valor nulo, vazio, sem conteúdo, etc. e quando digo que « eu não quero ser nada» não será igual a dizer «eu quero ser alguma coisa»? Ou «eu não quero nada» não será também «eu quero algo»? Ao usamos o "não" vai negar o "nada". Não seria mais correcto dizer «eu quero ser nada» ou «eu quero nada»? Agradeço a atenção dispensada.

Rui Oliveira · Portugal · 4 de fevereiro de 2003 · 15K

Os sinónimos de cócegas e de moreno
Nossa língua portuguesa é agraciada com vasta quantidade de sinônimos, o que é excelente quando existe dúvida quanto à gramática correta de um termo; porém, nos casos de cócegas e moreno, eu me vejo perguntando: há sinônimos? O termo cócegas carrega uma conotação informal, quase infantil, parecendo-me inapropriada para algumas situações literárias... Vocês conhecem algum sinônimo, ou forma simples de se referir ao «efeito cócegas» de forma mais formal? O termo moreno, ao menos no Brasil, carrega dois distintos significados: aquele de cor de pele entre branca e negra; ou aquele cujos cabelos são escuros — nem loiro, nem ruivo, nem grisalho. Quando se escreve, porém, uma metonímia para uma personagem que possua cabelos negros usando-se do termo moreno (ex.: «o moreno se viu aprisionado pela própria ignomínia») —, a conotação do brasileiro é associar moreno à cor da pele! Em outras línguas sei que há a raiz "bruno", tanto nas latinas quanto nas saxônicas, mas em português temos o termo "bruno", ou "bruneto" ou algum sinônimo para moreno que diga apenas respeito à cor escura dos cabelos? Obrigado.

Vinicius Ducatti · São Paulo, Brasil · 16 de setembro de 2008 · 15K

Vírgulas, conjunção causal, conjunção explicativa
Lendo alguns fóruns na Internet, deparei-me com o seguinte modelo de frase: «Jorge gosta de frutas porque faz bem.» Nota-se que há a conjunção porque, não sendo precedida de vírgula. O fórum cita o porque explicativo e causal, citando suas diferenças, sendo uma delas a de que o porque causal não pode ser precedido de vírgula e estabelece uma causa entre as duas orações; neste caso, a causa de Jorge gostar de frutas deve-se ao fato de estas fazerem bem, o que explica a ausência de vírgula. No entanto, tal análise torna-se, de certa forma, muito subjetiva, gerando uma dúvida no leitor. Da mesma forma que o porque da frase pode ser entendido como causal, também pode ser entendido como explicativo; a explicação do motivo de Jorge gostar de frutas deve-se ao fato de elas fazerem bem. Li por vários outros fóruns e sites atrás de métodos para diferenciá-los, mas não obtive sucesso. Afinal, há algum método de diferenciá-los com exatidão ou podemos nos esbarrar nesse mesmo problema de ambiguidade na análise? Grato.

Carlos Augusto Kavan · São Paulo, Brasil · 3 de maio de 2022 · 15K

Maiúscula inicial em designações de cargos escolares (p. ex.: director de turma)
Gostaria, se possível, que a minha questão fosse respondida pelo grande linguista, o Dr. D´Silvas Filho. É usual a utilização, em contexto de escola, de vocábulos como director de turma, encarregado de educação, aluno, coordenador de departamento, director pedagógico... Estas palavras devem ser grafadas com maiúsculas? Muito obrigada pela vossa preciosa ajuda.

Mónica Gama · Leiria, Portugal · 14 de junho de 2010 · 15K

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