Pergunta:

Que vantagens o duplo conectivo e/ou apresenta em relação ao conectivo mais comum, e?

Resposta:

A opção por e/ou faz-se por uma questão de economia. Com o recurso à barra é possível conjugar dois conectores que marcam duas relações lógicas (adição e disjunção) simultaneamente activadas na frase. Evita-se assim a repetição dos elementos coordenados.

Os elementos coordenados podem ser:

— grupos nominais:
«(...) conjunto de preocupações comuns a todos aqueles que, como actores e/ou espectadores, sentem a acção cultural como factor primeiro (...)»
— grupos adjectivais
«Das finais de ontem apenas a dos 800 metros livres femininos não deu recorde olímpico e/ou mundial (...)»
— grupos preposicionais:
«(...) o comboio acaba por ser competitivo em preço e/ou em tempo face ao avião.» 

Corpus consultado: CETEMPúblico

Faz parte da faculdade de linguagem, com que todo o ser humano nasce, a capacidade de combinar um número finito de elementos e produzir um número ilimitado de palavras, frases e expressões. Mais: temos a capacidade de reutilizar palavras já existentes e aplicá-las noutros contextos, para referir novos objectos ou situações. Chama-se a isso "criatividade linguística", não no sentido de originalidade ou imaginação artística, mas num sentido funcional, dado que estas "invenções" têm um propósito...

Mais tarde ou mais cedo tinha de ser: um artigo sobre o verbo haver.

Aprende-se na escola primária. No caso de a escola não ter ajudado, basta pensar um bocadinho. Em português, como noutras línguas, há verbos que designam uma acção ou situação à qual não pode ser atribuída sujeito: anoitecer, chover, fazer (com sentido de tempo decorrido), etc. O verbo haver também faz parte desta lista. (...)

Ferreira Fernandes publicou no DN (3/9/07) um artigo que é uma curta “irreflexão” sobre a diversidade linguística e que nasce de, e amplifica, ideias feitas sobre língua e poder.

O que é uma metáfora? A metáfora consiste na identificação de uma área de referência, concreta, a uma outra área de referência, abstracta. Basicamente, a metáfora permite compreender uma coisa em termos de outra.

Sendo muitas vezes entendida exclusivamente como um ornamento retórico, a verdade é que a metáfora é intrínseca à maneira como pensamos o mundo, a partir da nossa experiência quotidiana — o que se reflecte na estrutura semântica da língua.