DÚVIDAS

ARTIGOS

Questões relativas ao ensino do português língua materna/língua estrangeira.

Lições sobre o uso de recursos tecnológicos na educação

Ensino // Tecnologias da informação no ensino

Lições sobre o uso de recursos tecnológicos na educação

A importância da intencionalidade pedagógica e do uso guiado pelos professores

O ensino de português em tempos de pandemia

Ensino // Covid-19

O ensino de português em tempos de pandemia

Uma língua que sai das telas dos computadores

A questão do português de Angola

Ensino // Angola

A questão do português de Angola

Dificuldades na sua fixação

O problema da variedade angolana do português

Ensino // Angola

O problema da variedade angolana do português

Para um pensamento crítico autónomo

Defender a soberania epistemológica

Ensino // Angola

Defender a soberania epistemológica

A qualidade do debate sobre a variedade angolana do português

Linguística da literatura angolana

Ensino // Angola

Linguística da literatura angolana

Uma diferenciação já antiga

A importância de «dar a cara» <br> para aprender... e ensinar

Ensino // Ensino a distância

A importância de «dar a cara» para aprender... e ensinar

O senão da ausência visual dos alunos com aulas sem vídeo

O ensino do português língua não materna

Ensino // PLE

O ensino do português língua não materna

A escola e os alunos oriundos do estrangeiro em Portugal

O <i>ranking</i> das escolas de Portugal em 2019

Ensino

O ranking das escolas de Portugal em 2019

Prós e contras da sua divulgação

As universidades e as competências <br> para um futuro pós-covid

Ensino // Covid-19

As universidades e as competências para um futuro pós-covid

Caminhos para uma recuperação

ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de LisboaISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa