Ensino // Controvérsias

Sr. ministro, sem professores não há ministros!

Princípios que «deviam vir de cima»

«No dia em que já não houver professores, em que todos decidirem ir embora, talvez o sr. ministro [da Educação, João Costa] ou os que vierem se recordem destas palavras: os professores são a base da sociedade» – escreve neste artigo do jornal Público a professora Lúcia Vaz Pedro. * in jornal Público de 20 de dezembro de 2022.

Lúcia Vaz Pedro · 20 de dezembro de 2022 · 6K

O nosso idioma

A concordância do verbo com um numeral percentual

Regra geral e especificidades

O Diário de Notícias escreveu em manchete «Jovens fogem do país. 70% ganhava menos de mil euros e lá fora recebe mais de 2 ou 3 mil». Este título deixou dúvidas ao ator Diogo Infante devido à concordância do verbo. Este é o tópico que dá matéria ao apontamento da professora Carla Marques no Páginas de Português, da Antena 2 (18/02/2022).

Carla Marques · 19 de dezembro de 2022 · 4K

Diversidades // Linguas artificiais

Os inventores das línguas ficcionais

Os casos dos filmes Guerra dos Tronos, Duna, The Wiitcher, Halo e Marvel

Em inglês, uma conlang é uma «constructed language», ou seja, uma língua inventada para fins ficcionais e a sua criação tornou-se uma profissão das indústrias criativas academicamente aceite especialmente nos últimos 15, 20 anos. Os norte-americanos David J. Peterson e Jessie Sams são dois linguistas especializados nesta «disciplina mal-amada». Texto da autoria da jornalista Joana Amaral Cardoso, in Público de 18 de dezembro de 2022, com o título original "Os inventores de línguas de A Guerra dos Tronos e Duna". Escrito segundo a norma ortográfica de 1945.

Joana Amaral Cardoso · 19 de dezembro de 2022 · 4K

Controvérsias // Brasil

Cultura, media e eurocentrismo no Brasil

Em defesa da literatura africana de língua portuguesa

«O sistema cultural e mediático oficial e/ou dominante do Brasil, “o segundo país negro do mundo” (depois da Nigéria), é aberta e assumidamente eurocêntrico, para não ser mais preciso e dizer “norte-americanocêntrico”» – aescreve o jornalista e escritor angolano João Melo em artigo  publicado no Jornal de Angola em 14 de dezembro de 2022.    

João Melo · 16 de dezembro de 2022 · 3K

Ensino // PLE

Os verbos impessoais no ensino de Português como Língua Estrangeira

O que estará por detrás do erro «você chove»?

«Há uns tempos, deparei-me com a expressão «você chove», que me levou a refletir sobre a forma como os verbos impessoais são abordados nas aulas de PLE. Afinal, tinha um aluno na sala que assumia o pronome você como sendo expletivo e que verbos impessoais (como chover) têm sujeito gramatical.»  Artigo da professora portuguesa  Inês Gama sobre o ensino de pronomes pessoais e dos verbos impessoais em português como língua estrangeira (PLE).

Inês Gama · 16 de dezembro de 2022 · 3K

Lusofonias // CPLP

A Platô, os projetos pluricêntricos do IILP e as coincidências

O fim de um ciclo e o começo de outro em 2023

«Os artigos integrados no n.º 9 da Platô constituem versões escritas e aprofundadas das contribuições apresentadas durante a 2.ª Reunião Técnica do projeto Terminologias Científicas e Técnicas Comuns (TCTC), que teve lugar em Brasília, em novembro de 2021.» Crónica da linguista Margarita Correia incluída no Diário de Notícias em 12 de dezembro de 2022, a respeito do lançamento do número n.º 9 da revista Platô, com o qual se assinala, além dos 12 anos da aprovação do projeto do Vocabulário Ortográfico Comum (VOC) pelo Conselho Científico do IILP (Brasília, 06-08/12/2010), o fim de um ciclo na atividade do Instituto Internacional da Língua Portuguesa (IILP), com a conclusão do VOC e do projeto das TCTC.

Margarita Correia · 14 de dezembro de 2022 · 1K

Controvérsias // Género e linguagem inclusiva

A inclusão ou exclusão das palavras

«Armas de destruição maciça»

«Um dos maiores problemas com que a linguagem inclusiva se depara é com o modelo patriarcal e machista da sociedade que modela os idiomas», sustenta neste artigo* a deputada do Bloco de Esquerda, Alexandra Manes.   * Artigo transcrito, com a devida vénia, da página Esquerda.net

Alexandra Manes · 13 de dezembro de 2022 · 2K

Diversidades // Multilinguismo

Fronteiras e docência plural

A promoção do português no espaço latino-americano

«Juntos, o português e o espanhol, acrescidos de muitas outras línguas indígenas e de imigração, desenham a diversidade e a riqueza linguística e cultural da região [espaço latino-americano], fator que o projeto busca fortificar.» Crónica da linguista e professora universitária brasileira Edleise Mendes emitida no programa Páginas de Português de 11 de dezembro de 2022, a respeito do trabalho desenvolvido no âmbito do projeto Cruzando Fronteiras, uma iniciativa da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI-Brasil), em parceria com o Ministério da Educação do Brasil.  

Edleise Mendes · 13 de dezembro de 2022 · 2K

O nosso idioma // Classe de Palavras

A que classe de palavras pertence muito?

Uma palavra que pode pertencer a várias classes

Nas frases «Este livro é muito interessante» e «Ao ler o livro fiquei com muito medo», a que classe de palavras pertence a palavra muito? Esta é a questão que funciona como ponto de partida para a dúvida da semana, apontamento de Inês Gama no programa Páginas de Português da Antena 2, em 11 de dezembro de 2022.

Inês Gama · 13 de dezembro de 2022 · 9K

Pelourinho // Modismos

Expletivo = «palavrão»?!

Um caso de sinonímia inusitada

Na cobertura jornalística dos jogos da seleção de Portugal no Campeonato do Mundo de Futebol, no Catar, ocorre o termo expletivo, em eufemística referência a certos palavrões proferidos em campo. Um apontamento de Paulo J. S. Barata sobre este uso duvidoso da palavra expletivo.

Paulo J. S. Barata · 13 de dezembro de 2022 · 2K