O nosso idioma // Tabuísmos

A bilha, a panela e o panasco

Vamos falar de insultos?

O corpo, as práticas sexuais e a orientação sexual são realidades de uma esfera humana que é objeto de censura e interditos. Estes encontram expressão nos numerosos vocábulos do calão, também chamados tabuísmos, que, entre os seus referrentes mais reiterados, contam as nádegas e o ânus como temas de um campo lexical saturado de significações pejorativas, obscenas e insultuosas, conforme revela o texto que adiante se transcreve com a devida vénia, extraído de uma publicação de 23 de  dezembro de 2016 do blogue esQrever – Pluralidade, Diversidade, Inclusão LGTBI. Respeitou-se a norma ortográfica do original.

João Nota · 25 de maio de 2020 · 13K

O nosso idioma

Hipo- («cavalo») vs. hipo- («inferior, sob»)

Dois elementos de origem grega que são homónimos

O termo hipotensão tem as mesmas duas sílabas iniciais de hipopótamo, mas esta e aquela palavra escondem dois elementos diferentes, um prefixo e um radical de origem grega que são homónimos no português contemporâneo. À volta de um episódio ocorrido numa escola em Portugal, o professor João Nogueira da Costa publicou em 11 de novembro de 2018, na sua página de Facebook, o apontamento adiante transcrito e dedicado a um contraste semântico e etimológico que convém conhecer desde cedo.

João Nogueira da Costa · 25 de maio de 2020 · 10K

O nosso idioma // Léxico da covid-19

Das linhas de trincheira ao olho do furacão

As metáforas da pandemia (I)

«A pandemia que se vive atualmente apresentou-se como um fenómeno ímpar e misterioso, o que fez dela um caminho fértil para o desenho de metáforas.» Tomando como ponto de partida este conceito, a professora Carla Marques explora um conjunto de metáforas do campo da guerra e das catástrofes naturais, que têm sido mobilizadas para falar da pandemia que se vive. 

Carla Marques · 22 de maio de 2020 · 3K

Acordo Ortográfico // História e perspetivas da ortografia do português

A reforma ortográfica e os afetos

O lado humano da ortografia

Embora constitua um domínio técnico, a língua é fonte de afetos e a relação do homem com a sua língua pode ser entendida à luz desta realidade, como nos explicava Carla Marques num artigo de opinião  publicado no Correio da Educação, revista digital das Edições ASA, de 25 de novembro de 2011.

Carla Marques · 22 de maio de 2020 · 3K

O nosso idioma // O português do Brasil

Ah, que saudade do a!

Uma preposição desaparecida entre falantes do Brasil

«[No português do Brasil a] preposição a atualmente resiste apenas em locuções petrificadas como «a respeito de», «a propósito», «com vistas a», «a meu ver», «a qualquer preço», «a todo custo»…» Este é um dos aspetos diagnosticados pelo linguista brasileiro Aldo Bizzocchi a respeito da cada vez mais notória ausência da preposição a no português que se fala e escreve no Brasil. Um apontamento deste autor, que o publicou no seu blogue Diário de um Linguista, em 20 de maio de 2020, e que aqui se transcreve com a devida vénia.

Aldo Bizzocchi · 22 de maio de 2020 · 3K

Ensino // A língua no contexto escolar

As migrações, a escola e a língua

O ensino de português, alavanca do multilinguismo e da multiculturalidade de Portugal

«A escola portuguesa não é perfeita e nunca o será, mas é hoje mais igualitária, inclusiva e apta. E a língua portuguesa vai-se tornando mais forte, porque língua e educação são duas faces da mesma moeda, a do desenvolvimento humano.»

Margarita Correia · 20 de maio de 2020 · 2K

O nosso idioma // O português do Brasil

Norma culta brasileira

Normas linguísticas

O linguista brasileiro Carlos Alberto Faraco orienta um minicurso sobre a norma culta brasileira, dividido em cinco aulas – com base no seu livro Norma Culta Brasileira — Desatando Alguns Nós (editora Parábola).

Carlos Alberto Faraco · 19 de maio de 2020 · 5K

Acordo Ortográfico // Vídeos

O Tamanho da Língua

Os acordos ortográficos do português

O sexto vídeo da série O Tamanho da Língua da TV Folha de S. Paulo aborda a história dos acordos ortográficos. Jornalistas da Folha de S. Paulo  percorreram Portugal e Moçambique, além de diversas regiões do Brasil, para mostrar a história e a riqueza da língua portuguesa, a sétima mais falada do mundo. Os restantes vídeos estão disponíveis aqui.  

19 de maio de 2020 · 2K

Ensino // Covid-19

Que exame nacional vale uma vida?

Os riscos para a saúde dos professores em tempo de covid-19

O regresso às aulas presenciais do 11.º e 12.º anos do ensino secundário em Portugal (que são os alunos em ano de exame nacional) comporta  riscos para a saúde nesta fase em que a pandemia de covid-19 ainda  se encontra longe de estar controlada – escreve  a professora Lúcia Vaz Pedro, neste artigo publicada no jornal Público do dia 18/05/2019.«[E] á ainda outra situação: há alunos cujos pais não autorizam os filhos a frequentarem a escola. Tudo isso vai gerar uma desigualdade, pois a escola não está obrigada a prestar esse serviço via internet. Não seria pressuposto promover a equidade? (...) E se nos concentrássemos na preparação do próximo ano letivo?» 

Lúcia Vaz Pedro · 18 de maio de 2020 · 2K

Diversidades // Outras línguas do Brasil

Línguas indígenas e diversidade linguística no Brasil

Raízes do multilinguismo no Brasil

Um artigo no qual se contrapõe o multilinguismo do Brasil ao mito do monolinguismo. Adotando esta perspetiva, os linguistas brasileiros Paulo Henrique de Felipe e Wilmar da Rocha D'Angelis passam em perspetiva a evolução histórica do Brasil, caracterizada por sucessivas tentativas de impor o português como língua única, o que nunca veio a acontecer, pois, como é manifesto, as línguas indígenas resistiram até ao presente. 

Paulo Henrique de Felipe e Wilmar da Rocha d'Angelis · 18 de maio de 2020 · 8K