Pergunta:

Como sabemos, os advérbios 'nunca' e 'jamais' pertencem, agora, aos advérbios de tempo. Será que podemos dar como exemplos de frases com polaridade negativa aquelas que incluem estes dois advérbios? Como explicar aos alunos que é uma frase com polaridade negativa, se não está presente um advérbio de negação? Não vejo, nos projetos editoriais, esta questão muito clara! Muito obrigada.

Resposta:

A polaridade negativa é descrita no Dicionário Terminológico como o «Valor afirmativo ou negativo de um enunciado». Acrescenta-se ainda que «A polaridade negativa pode ser expressa através do advérbio de negação ou de outras palavras ou expressões com valor negativo».

Assim sendo, há determinadas palavras que têm a capacidade de alterar a polaridade das frases. Neste âmbito, não, sem e nem são considerados os marcadores de negação fundamentais¹. Como se pode observar, estes marcadores são, respetivamente, um advérbio de negação, uma preposição e uma conjunção, o que significa que palavras pertencentes a diferentes classes podem determinar a polaridade negativa de uma frase. O mesmo acontece a nunca e jamais, que, de acordo, com os documentos oficiais² que estruturam o ensino do Português em Portugal, deverão ser classificados como advérbios de tempo, classificação que integra uma visão tradicional e de âmbito semântico.

Como afirma Matos, «Usualmente, as unidades que expressam a negação têm polaridade negativa inerente, ou seja, por si sós veiculam o sentido negativo da expressão linguística a que se aplicam». (in Mira Mateus et al., Gramática da Língua Portuguesa. Caminho, pp. 780).

(ver também os Textos Relacionados)

Disponha sempre!

Pergunta:

Na expressão «os meus poemas na fase inicial /pelo écran» (in Técnica vs. Artesanato de Ana Luísa Amaral), o adjetivo inicial é modificador restritivo do nome ou complemento do nome?

Por um lado, não parece ser nenhuma das situações em que se concretiza o uso do complemento do nome mas, por outro lado, parece que a frase fica incompreensível se se suprimir inicial.

Agradeço antecipadamente o vosso esclarecimento.

Resposta:

O adjetivo inicial desempenha a função sintática de modificador do nome restritivo, incidindo sobre o nome fase.

Inicial é um adjetivo relacional que estabelece com o nome uma relação de delimitação temporal, que leva a que o sintagma nominal seja assim interpretado como «fase que se encontra no seu início». Deste modo, o adjetivo atribui ao nome uma propriedade que não lhe é intrínseca. 

Estes adjetivos têm a função de classificar os nomes em subtipos. Com efeito, poderemos determinar tanto uma «fase inicial» como uma «fase final», por exemplo. Por esta razão, a sua omissão no contexto em que é apresentado referencia outra realidade (de outro tipo), o que poderia inclusive exigir alteração sintática da frase:

(1) «os meus poemas nesta fase» (por exemplo)

É também característica desta combinação entre o nome e o adjetivo relacional a criação de unidades lexicais com um forte grau de coesão entre as duas palavras, que designam um corte de realidade específico.

Este mesmo grau de coesão verifica-se em sintagmas nominais como «pesca fluvial» ou «banda desenhada», por exemplo.

Relativamente à função complemento de nome, recorde-se que a presença/ausência do constituinte não é critério de identificação, pois ele pode ser sempre omitido. Por outro lado, esta função é desempenhada tipicamente por sintagmas pr...

Pergunta:

Qual destas possibilidades está certa? Encontrei as duas possibilidades, fiquei na dúvida sobre qual das duas possibilidades corresponde ao Português Europeu. No caso da primeira também ser possível em PE, a possibilidade decorre da presença do conetor ou de mecanismos enfáticos ou outra possibilidade, claro. Obrigado 'Ao lhe cortarem as tranças, a menina ficou muito triste' ou 'Ao cortarem-lhe as tranças, a menina ficou muito triste'.

Resposta:

Numa perspetiva mais normativa, a frase apresentada tem uma aceitabilidade duvidosa. Tal acontece porque as orações com «ao + infinitivo» apresentam algumas restrições quanto ao seu sujeito, que normalmente não aparece expresso porque se identifica referencialmente com o sujeito da oração subordinante¹. Ora, uma vez que as duas orações têm sujeitos distintos (um sujeito nulo interpretado como eles e «a menina»), a frase parece apresentar uma anomalia semântica. Nesta ótica, esta poderá ser corrigida com a manutenção do mesmo sujeito nas duas orações, como acontece em (1):

(1) «Ao cortarem-lhe as tranças, eles deixaram a menina muito triste.»

No que respeita à colocação do pronome clítico, nos casos em que a oração infinitiva é introduzida pela preposição a (neste caso, contraída com o artigo o), a posição do pronome é enclítica, ou seja, este coloca-se depois do verbo, tal como se verifica em (1)².

Disponha sempre! 

1. Cf. Lobo in Raposo et al., Gramática do Português. Fundação Calouste Gulbenkian, p. 1998.

2. cf. Martins in Idem, ibidem, pp. 2285 – 2287.

Pergunta:

Na frase «ajudei-o a que fizesse as malas», a completiva finita oblíqua pode ser substituída pelo pronome isso?

«Ajudei-o a isso.» Está correta essa frase?

Tradicionalmente a completiva finita oblíqua em causa se chama oração subordinada substantiva objetiva indireta?

Obrigado.

Resposta:

Na frase apresentada, a oração subordinada substantiva completiva «a que fizesse as malas» pode ser substituída pelo pronome demonstrativo isso, pelo que está correta a frase (1):

(1) «Ajudei-o a isso.»

Esta oração desempenha, na frase onde se insere, a função de complemento oblíquo¹.

Note-se que o complemento oblíquo do verbo ajudar pode também ser introduzido pela preposição em, como acontece em (2).

(2) «Ajudei o João em seu estudo.»

Neste caso, o constituinte «em seu estudo» será subsituível pelo constituinte «nisso»:

(3) «Ajudei o João nisso.»

Quanto à designação da oração, seguindo a proposta de Bechara, esta é uma oração subordinada substantiva objetiva indireta².

Disponha sempre! 

1. Esta função corresponde ao complemento relativo, na terminologia usada, por exemplo, por Evanildo Bechara (cf. Moderna Gramática Portuguesa. Ed. Nova Fronteira, p. 346).

2. Também em Cunha e Cintra encontramos a mesma designação (cf. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Ed. Sá da Costa, p. 596).

Pergunta:

No decassílabo «E cava, em belas frontes, paralelas» (tradução pessoal de um verso de Shakespeare)*, as vírgulas são ou não desejáveis?

Pergunto isto, porque não sei se o uso da vírgula impede a sílaba métrica |va em|, e também porque não tenho a certeza se, de um ponto de vista gramatical, elas são realmente necessárias. A minha intenção é apenas impedir que a palavra paralelas possa ser considerada um adjetivo referente a frontes.

Obrigado.

N. E. – Trata-se de um dos versos do soneto 60 de William Shakespeare (1564-1616): «And delves the parallels in beauty's brow».

Resposta:

 O uso da vírgula no verso não impede a constituição de uma sílaba métrica. A título de exemplo, recorde-se a análise em sílabas métricas do primeiro verso soneto de Camões proposta por Amorim de Carvalho no seu Tratado de versificação portuguesa, onde se prevê a sinalefa em /nha a/, independentemente de existir uma vírgula entre as duas vogais:

(1) «De quantas graças tinha, a Natureza» (cf. esta resposta)

Relativamente à correção do uso das vírgulas propostas, nada indica que estas sejam incorretas, uma vez que parecem ter sobretudo um efeito estilístico que realça o constituinte. Por outro lado, visto que é indesejável que o adjetivo paralelas seja associado a frontes, o que acontecerá na ausência de vírgula, este sinal de pontuação será mesmo necessário como auxiliar de interpretação do sentido da frase.

Disponha sempre!