1. Foi uma das principais decisões da VI Reunião Ordinária do Conselho Científico do Instituto Internacional da Língua Portuguesa. Transcrevendo esse ponto específico da acta do encontro realizado na Cidade da Praia, Cabo Verde, entre 9 e 10 de Agosto de 2011: «O Conselho Científico recomendou ao director executivo o envio às Comissões Nacionais (CN) [dos oito países da CPLP presentes]» de documento explicitando a proposta de metodologia a adoptar para a constituição do Vocabulário Ortográfico Comum [da Língua Portuguesa], devendo as CN indicar as entidades que participarão na reunião técnica em Setembro.» Outra decisão importante foi a remissão para a cimeira ministerial dos oito países da CPLP da decisão sobre o estatuto da solicitado pela Academia Galega da Língua Portuguesa, ficando a aceitação da doação do vocabulário galego dependente desta decisão.

2. Arrancou nos Estados Unidos um projecto-piloto que visa a padronização, em todas as escolas do ensino básico do país, do uso exclusivo dos computadores, em detrimento da escrita manuscrita e personalizada. Notícia desenvolvida aqui, onde se questiona se a alfabetização dos alunos no teclado, nesta «era do “Ctrl c + Ctrl v”» – e onde «quase já ninguém escreve mais à mão» –, não comprometerá a cognição infantil.

3. Fica na Antologia, desde a presente data, este texto do escritor e filósofo português Teixeira de Pascoes (1877-1952), incluído na obra Arte de Ser Português.

4. As actualizações diárias do consultório do Ciberdúvidas regressam no dia 12 de Setembro. Mantemos entretanto no Facebook uma selecção dos mais relevantes conteúdos e novos textos aqui colocados em linha. Para outros contactos, estamos sempre disponíveis no endereço ciberduvidas@ulusofona.pt

1. Há línguas mais difíceis de aprender do que outras? O português é difícil de aprender? Aparentemente, todo o falante nativo tem a percepção de que a sua língua é muito difícil de adquirir por um falante estrangeiro. Neste artigo, faz-se a descrição dos itens da gramática e do léxico do inglês, por oposição aos de outras línguas, entre elas o português.

Estas questões têm emergido com alguma frequência nos últimos anos, devido ao desenvolvimento vigoroso da área de aquisição da linguagem e, neste âmbito, vários autores têm sublinhado as vantagens cognitivas do bilinguismo.

2. Deixamos, neste dia, a sugestão de visionamento da excelente reportagem da BBC sobre a aquisição da linguagem.

3. Voltamos a  lembrar que as actualizações diárias do consultório do Ciberdúvidas regressam no dia 12 de Setembro. Mantemos entretanto no Facebook uma selecção diária dos mais relevantes conteúdos e novos textos aqui colocados em linha. Para outros contactos, estamos sempre disponíveis no endereço ciberduvidas@ulusofona.pt

1. É possível ouvir-se, amiúde, em noticiários televisivos, em Portugal, “(in)comprimento”, em vez de (in)cumprimento? É, como aqui já se assinalou em anterior Pelourinho. E, ainda pior (pior, por não se tratar de um mero descuido de linguagem): é possível alguém escrever numa peça jornalística, e logo por seis vezes, o mesmo despautério, e ninguém no jornal em causa o ter corrigido? Por mais incrível que pareça, é, como assinala Paulo J. S. Barata, aqui.

2. Outro texto que entra em linha neste dia, na Antologia, é o poema Crónica Verdadeira da Língua Portuguesa, do poeta, escritor, jornalista e deputado angolano João Melo.

3. O consultório do Ciberdúvidas regressa às suas actualizações diárias no dia 5 de Setembro. Continuamos entretanto no Facebook com uma selecção dos mais relevantes conteúdos e novos textos aqui colocados em linha. Para outros contactos, estamos sempre disponíveis no endereço ciberduvidas@ulusofona.pt.

1. «Assim como a gente não escolhe os seus parentes (e, mercê de Deus, os nossos foram ilustres), também não escolhe a linguagem que balbucia; e bem-aventurados os brasileiros, porque essa é a ilustre língua portuguesa», escreveu o médico, político, professor, crítico literário, ensaísta, romancista e historiador brasileiro Afrânio Peixoto (1876-1947), membro da Academia Brasileira de Letras e da Academia Brasileira de Filologia, citado em A Nossa Língua, de Francisco Ferreira da Rosa (1878, Açores-1952, Rio de Janeiro). Destinatários deste texto, que fica desde esta data na rubrica O Nosso Idioma: os «chorões» que, ao tempo, lamentavam ter tido em herança uma língua «fechada e difícil».

2. A Priberam acaba lançar uma aplicação para Microsoft Windows do seu dicionário de português, que permite a respectiva consulta sem necessidade de ligação à Internet, incluindo para Android e iPhone. Disponível sob assinatura (paga), com o uso da ortografia anterior ou pós-Acordo Ortográfico de 1990. Para os interessados, mais pormenores aqui. E, para outros dicionários, de acesso pago ou gratuito, veja-se aqui, aqui ou aqui, por exemplo.

3. Com o acesso bloqueado, encontra-se ainda o consultório do Ciberdúvidas, cujas actualizações diárias voltam no dia 5 de Setembro. Continuamos entretanto no Facebook com uma selecção diária dos mais relevantes conteúdos e novos textos aqui colocados em linha. Entretanto, para outros contactos, estamos sempre disponíveis no endereço ciberduvidas@ulusofona.pt.

1. A língua portuguesa e o humor e os seus diversos registos são os temas em foco dos programas Páginas de Português (Antena 2, 14/08, 17h00*) e Língua de Todos (RDP África, 12/08, 13h15*, e 13/08, 9h15*), em repetição de anteriores já emitidos.

2. Em pausa no seu funcionamento habitual encontra-se também o consultório do Ciberdúvidas, que volta com as suas actualizações diárias a partir do dia 5 de Setembro. Continuamos entretanto no Facebook com uma selecção diária dos mais relevantes conteúdos e novos textos aqui colocados em linha. Para outros contactos: ciberduvidas@ulusofona.pt.

* Hora oficial de Portugal continental.

1. É um dos erros mais generalizados quantas vezes em livros escolares, quase sempre na cada vez mais desleixada comunicação social portuguesa nas questões da escrita. Tudo à volta do indispensável ponto abreviativo que assinala a supressão de letra, quando escrevemos uma qualquer abreviatura (regra idêntica com os numerais), e sem ele, no caso da grafia dos símbolos. É o que sintetiza Maria Regina Rocha no texto A grafia (diferente) das abreviaturas e dos símbolos, que fica a constituir um bom guia de referência na matéria.

2. Ainda sobre os (continuados) maus resultados nos exames nacionais de Português no ensino secundário, em Portugal, escreve Vasco Graça Moura, em artigo publicado no Diário de Notícias de 10/8/2011 (“Docência e decência”): « (...) Nas últimas décadas, o léxico da nossa língua "encolheu" consideravelmente, o que significa uma perda incalculável. É uma evidência que hoje a generalidade das pessoas, sobretudo as mais jovens e mesmo que tenham tido uma escolaridade supostamente normal, tem mais dificuldade em ler os chamados grandes autores. Não me refiro a casos especiais, como o de Aquilino Ribeiro. Nem a textos mais distantes de nós no tempo, como Fernão Lopes, Gil Vicente, Camões ou Vieira. Mas basta pegar em Garrett, Herculano, Camilo, Cesário, Eça, António Nobre ou Fialho: um grande número de significados e de formulações, de maneiras de dizer e de escrever o mundo e a condição humana, escapa aos leitores, o que acarreta o desinteresse crescente e o abandono dessas leituras, com a consequência do esquecimento trágico daquilo que tais autores e obras representam.»

3. Interrompida em Agosto, a actualização regular do consultório do Ciberdúvidas volta no dia 5 de Setembro. Até lá, mantemos no Facebook uma selecção diária dos seus mais relevantes conteúdos e novos textos entretanto colocados em linha, como os dois deste dia. E continuamos sempre disponíveis pelo endereço ciberduvidas@ulusofona.pt.

1. «Muito mais do que a questão técnico-linguística, o Acordo Ortográfico é uma questão político-estratégica. [Sobre ele e contra ele, em Portugal] até aqui já se disse e escreveu quase tudo e o seu contrário (...); o que importa agora é começar a praticá-lo», escreve Fernando Santos Neves, em artigo ("Onze Teses contra os inimigos do Acordo Ortográfico”) dado agora à estampa no jornal Público de 9/8/2010. Um artigo que retoma, mais desenvolvidamente, um anterior texto publicado no Jornal de Letras do dia 14/8/2008, em linha aqui também, no Ciberdúvidas.

2. O Português – a disciplina com mais estudantes que a ela recorreram à 2.ª fase dos exames nacionais do ensino secundário em Portugal – voltou a registar uma média negativa ainda mais acentuada do que em relação ao ano anterior, de 2010. Uma realidade que só reforça a importância da revalorização conferida ao estudo da gramática no novo programa de Português do ensino básico, em Portugal, em vigor já a partir de Setembro próximo.

3. Em 5 de Setembro, voltamos com a actualização regular do consultório do Ciberdúvidas. Até lá, mantém-se no Facebook uma selecção diária dos seus mais relevantes conteúdos e novos textos entretanto colocados em linha, como o deste dia. E continuamos sempre disponíveis pelo endereço ciberduvidas@ulusofona.pt.

1. A revalorização do estudo da gramática é uma das principais novidades do novo programa de Português do ensino básico, em Portugal. Segundo notícia do jornal Público, o novo programa – que entrará em vigor já em Setembro próximo, para o 1.º, 5.º e 7.º anos de escolaridade, os primeiros dos três ciclos do ensino básico – foi elaborado por uma equipa coordenada pelo ex-reitor da Universidade Aberta Carlos Reis. O retomado primado do «conhecimento explícito da língua», em detrimento da anterior designação «funcionamento da língua», pretende ser a resposta à grande lacuna detectada uma vez mais neste ano nos exames nacionais do 12.º ano dos alunos portugueses: nas questões de gramática, precisamente.

2. Outra novidade do novo ano lectivo no ensino básico e secundário em Portugal é, como se sabe, a adopção do Acordo Ortográfico, cujos pormenores e esclarecimentos orientadores à comunidade escolar em geral podem ser encontrados na página da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, na Internet. Por exemplo, esta conferência dos linguistas Margarita Correia e José Pedro Ferreira.

3. Em Setembro, no dia 5, retomaremos a actualização regular do consultório do Ciberdúvidas – que mantém no Facebook uma selecção diária dos seus mais relevantes conteúdos e novos textos entretanto colocados em linha. E continuamos sempre disponíveis pelo endereço ciberduvidas@ulusofona.pt.