Pergunta:

 Há uma discordância entre a minha classificação e de outra professora, em que ela aceita que a seguinte frase, de uma crónica de Maria Judite de Carvalho, contém uma enumeração:

«Tudo aquilo é bonito, bem arranjado, atraente, higiénico, impessoal.»

Na minha perspetiva, trata-se de uma adjetivação (qualificativa) sucessiva.

Existe fronteira de classes gramaticais na enumeração? Toda a lista de classes pode ser abrangida na enumeração, como os adjetivos?!

Podem elucidar-nos?!

Obrigado pelo vosso sempre excelente trabalho.

Resposta:

Antes de mais, há que referir que, no âmbito dos estudos literários, a adjetivação e a enumeração não se encontram no mesmo plano. Com efeito, a enumeração é uma figura de dicção descrita pelos estudos retóricos como uma forma de organização do discurso que elenca os elementos que compõem um conjunto¹ ou, como descreve Ceia, uma figura que assenta na «[a]dição ou inventário de coisas relacionadas entre si, cuja ligação se faz quer por polissíndeto quer por assíndeto.»² Já a adjetivação é um recurso linguístico que pode ser usado para traduzir algum tipo de expressividade, mas não constitui um recurso retórico em si mesmo. Isto significa que a adjetivação pode ser mobilizada para a construção de diversos recursos retóricos, entre os quais se encontra a enumeração.  

Assim, se na frase de Maria Judite de Carvalho pretendermos identificar as figuras de estilo utilizadas, podemos identificar uma enumeração, que se processa pelo recurso à múltipla adjetivação:

(1) «Tudo aquilo é bonito, bem arranjado, atraente, higiénico, impessoal.» (Este Tempo. Caminho, 1991)

A enumeração permite descrever as características da loja e dos seus produtos, as quais são elencadas por meio de um conjunto de adjetivos, organizados de forma assindética.

Disponha sempre!

1. Cf. Marchese e Forradellas, 

Pergunta:

Porque se pode dizer «eu aborreço-me» e não se diz "eu apetece-me"?

Quais são as características especificas de verbos similares ao verbo apetecer e qual a sua categoria dentro dos verbos?

Resposta:

As diferenças verificadas entre os verbos apetecer e aborrecer estão relacionadas com o seu comportamento sintático-semântico. Assim, o verbo apetecer é um verbo que, frequentemente, é usado como impessoal, sendo flexionado apenas na 3.ª pessoa do singular. Para além disso, este verbo poderá combinar-se com um constituinte com valor de experienciador, indicando a pessoa que é afetada pelo aparecimento do apetite por algo ou pelo aparecimento do interesse por algo. Todavia, esse constituinte não poderá desempenhar a função sintática de sujeito, tendo de surgir como complemento indireto¹. Por esta razão, a frase (1) é inaceitável, ao passo que a (2) já está bem formada: 

(1) «*Ele apetece um figo.»

(2) «Apetece-lhe um figo.»

Estas limitações não se aplicam ao verbo aborrecer, que admite que o sujeito corresponda ao experienciador:

(3) «Ele aborrece-se contigo.»

Disponha sempre!

*assinala frase inaceitável do ponto de vista gramatical.

1. Refira-se, porém, que se pode considerar que o verbo apetecer, em determinadas circunstâncias, se constrói com sujeito. Veja-se esta resposta de Carlos Rocha. 

Pergunta:

Tenho uma dúvida entre o uso de aqui, cá, lá e acolá.

Quando é que se usa cada um deles?

Muito obrigada.

Resposta:

As palavras em questão são advérbios de espaço, que têm a capacidade de apontar para o espaço físico, a partir do contexto situacional, ou de retomar o valor de um antecedente que surja no texto, indicando proximidade ou afastamento do locutor. São, por isso, palavras deíticas ou anafóricas, segundo o caso. 

Estes advérbios pertencem a duas séries: a série aqui-aí-ali e a série cá-lá. Estas ativam valores que, de uma forma geral, são equivalentes. Assim, aqui e cá referem o espaço em que se encontra o locutor (eu) ou um espaço perto dele, ao passo que ali e lá referem um espaço distante do locutor. Ali, em particular, pode referir ainda um espaço distante do eu e do tu, enquanto lá não tem esta especificidade.

Dada esta proximidade de sentidos, os pares aqui/cá e ali/lá são muitas vezes usados como sinónimos. Não obstante, nalguns contextos e para alguns falantes, estes advérbios podem ser usados com especificidades que os diferenciam de forma ténue e subjetiva. Como explica Raposo, «a série aqui-aí-ali associa-se por vezes a um espaço mais restrito, mais fechado, e que envolve os interlocutores de maneira mais íntima, por oposição à série cá-lá, que remete para um espaço mais alargado, mais aberto e que envolve os interlocutores de forma mais objetiva e menos íntima.»¹ A diferença aqui referida pode ficar clara nos usos presentes em (1) e (2):

(1) «Vivo aqui há um ano.»

(2) «Vivo cá há um ano.»

Como explica ainda Raposo, a diferença entre estas frases residirá, para muitos falantes, na associação de aqui a um espaço mais restrito, como uma rua ou um dado prédio, enquanto cá será associad...

Pergunta:

«Ele foi o menino que os pais não cuidavam dele.»

O enunciado está correto?

Obrigado.

Resposta:

A frase não está correta. A incorreção está relacionada com o uso simultâneo do pronome relativo que e da contração da preposição de com o pronome ele (dele).

A frase proposta resulta da junção de duas frases:

(1) «Ele foi o menino.»

(2) «Os pais não cuidavam do menino.»

Quando se pretende juntar as duas frases, há que eliminar a repetição do sintagma «o menino», o que se pode fazer por meio de um pronome relativo. Note-se, ainda, que o pronome relativo desempenha, na oração que introduz, a função sintática que desempenharia o sintagma que ele vem substituir.

Ora, na frase (2), o constituinte «do menino» desempenha a função sintática de complemento oblíquo do verbo cuidar, função que o pronome relativo também terá de desempenhar na sua oração.

Na frase apresentada pelo consulente, na oração subordinada relativa, a função sintática de complemento oblíquo é desempenhada por dele. Em simultâneo, o pronome relativo que tenta ocupar essa mesma função. Por essa razão, a frase é incorreta.

A solução será eliminar da frase o sintagma preposicional dele, e sinalizar o preenchimento da função de complemento oblíquo pelo relativo, o que poderá acontecer por meio da utilização de «do qual» ou «de quem» como se exemplifica nas frases seguintes:

(3) «Ele foi o menino do qual os pais não cuidavam.»

(4) «Ele foi o menino de quem os pais não cuidavam.»

Disponha sempre!

Pergunta:

Nas frases:

«Ela se arroga essa liberdade.» – o vocábulo se é objeto indireto.

«Eles se gostam.» – o vocábulo se é complemento relativo.

Qual a diferença entre objeto indireto para complemento relativo?

Obrigado.

Resposta:

A função sintática desempenhada pelo pronome se depende da estrutura argumental do verbo com o qual ele ocorre. Deste modo, se pode desempenhar diferentes funções sintáticas, tal como se ilustra nas frases seguintes:

(1) «O João se feriu no braço. / O João feriu-se no braço.» (complemento direto = ferir alguém)

(2) «O João se ofereceu um livro. / O João ofereceu-se (a si) um livro.» (complemento indireto = oferecer algo a alguém)

(3) «Eles se gostam.»¹ (complemento relativo = gostar de algo ou alguém)

Nas frases apresentadas pelo consulente, o pronome se desempenha diferen...