Pergunta:

«Enquanto há dinheiro, há amigos.»

Por favor, classifique a oração.

Resposta:

A frase dada para análise é uma frase complexa, o que quer dizer que é constituída por duas orações — demarcadas, aliás, por vírgulas.

«Há amigos»: oração subordinante (ou principal).
«Enquanto há dinheiro»: oração subordinada temporal.

As orações subordinadas temporais localizam uma a{#c|}ção no tempo relativamente ao intervalo de tempo em que se situa a a{#c|}ção da oração principal.

A a{#c|}ção da oração subordinada pode ser posterior à da oração principal:

A a{#c|}ção da oração subordinada pode ser anterior à da oração principal:

A a{#c|}ção da oração subordinada pode ser simultânea em relação à da oração principal:

De notar ainda que as a{#c|}ções das duas orações devem estar localizadas no mesmo período de passado, presente ou futuro.

Pergunta:

Tenho acompanhado aquilo que tem sido dito sobre o Acordo Ortográfico em vários lugares, entre eles este site, que tem se mostrado bastante interessante também no tratamento de outras questões.

Gostaria de saber, por curiosidade, que palavras escritas com consoantes mudas vão ter sua grafia alterada em Portugal com a entrada em vigor do Acordo.

Grato.

Resposta:

Para aceder a uma listagem das palavras com consoantes mudas afectadas pelo novo Acordo, sugiro que consulte o Vocabulário em Mudança (no Portal da Língua Portuguesa — ILTEC) e, à vez, introduza as sequências -ct-; -cc-; -cç-;-pt-;-pc-;-pç- (para reiniciar pesquisa, faça retorno).

Aí encontra, para cada entrada:

Pergunta:

Gostaria de saber o que é intertextualidade e metalinguagem.

Obrigada

Resposta:

1. A intertextualidade corresponde ao conjunto de relações, explícitas e implícitas, que um texto estabelece com outros textos. Podemos dizer que intertextualidade é sinó|nimo de interdiscursividade, sendo que o primeiro termo é mais usado no âmbito dos estudos literários.

Gérard Genette (Palimpsestes, 1982) prefere o termo transtextualidade.

2. Metaliguagem é a ativação da língua no registo específico para descrever a própria língua.

Pergunta:

Qual a diferença entre analisar e interpretar (um texto, um gráfico)?

Resposta:

1. Em termos genéricos, analisar corresponde a examinar com pormenor cada parte de um todo.

2. Analisar um texto corresponde a determinar a construção de sentido adstrito a frases (enunciados), segmentos de frases ou agregados de frases. Há vários níveis de análise consoante o recorte e a dimensão destas estruturas (das microestruturas, passando pelas estruturas intermédias até às macroestruturas).

Em sintaxe, a análise tornou-se um método imprescindível (ver método de análise em constituintes imediatos).

3. Interpretar é uma a{#c|}tividade hermenêutica, consiste em captar a intenção comunicativa global veiculada num texto.

Na Idade Média, a interpretação figurava, a par da perífrase, da comparação, da prosopopeia e da digressão, por exemplo, como uma a{#c|}tividade de amplificação (amplificatio ou dilatatio) dos textos de autoridade e era vista como a missão principal do escritor.

4. Analisar um gráfico consiste em dete{#c|}tar o valor das representações e fazer uma leitura focalizada de cada uma das variáveis apresentadas.

Interpretar um gráfico passa por apurar as informações gerais aí apresentadas e concluir a respeito de tendências.

Sobre o papel das "metáforas conceptuais" na caracterização da crise económica mundial — um artigo de Ana Martins no Sol.

Quando Manuela Ferreira Leite era ministra das Finanças, referiu-se, várias vezes, a certos indicadores económicos como sintomas de uma doença que estava a ter tratamento.