Pelourinho «… vão ter – uns e outros – de se habituar (e não “habituarem”) a um novo estilo» O uso do infinitivo é assunto crítico na língua portuguesa, havendo, por vezes, dúvidas entre o emprego do infinitivo não flexionado e o do flexionado. Leia-se esta frase de Joaquim Letria</a... Maria Regina Rocha · 14 de novembro de 2006 · 1K
Pelourinho A concordância em frases com a expressão percentagem Numa notícia do “Telejornal” da RTP-1 de 11 de Novembro p.p., sobre a rede de bibliotecas escolares, foram utilizadas frases cujo sujeito incluía uma expressão de <... Maria Regina Rocha · 13 de novembro de 2006 · 4K
Controvérsias // TLEBS O ensino do pobre português Durante alguns dias e noites entretive-me a tentar exercitar-me na TLEBS, ou seja, «terminologia linguística para os ensinos básico e secundário». O documento básico já está publicado (e disponível na internet) e há escolas que têm vindo a servir de cobaias para experiência tão enternecedora no domínio do ensino do português. O trabalho não tem sido fácil, porque a TLEBS tem coisas que se aproximam do absurdo. Apesar de tudo, tem havido algumas vozes a insurgir-se contra esse desmando que vis... Francisco José Viegas · 13 de novembro de 2006 · 5K
Antologia // Portugal O silêncio Quando a ternuraparece já do seu ofício fatigada,e o sono, a mais incerta barca,inda demora,quando azuis irrompemos teus olhose procuramnos meus navegação seguraé que eu te falo das palavrasdesamparadas e desertaspelo silêncio fascinadas. Eugénio de Andrade · 13 de novembro de 2006 · 5K
Antologia // Portugal Recomecemos então Recomecemos então, as mãospalma com palma.Diz, não digas, a palavra.As palavras terão sentido ainda?Haverá outro verão, outro marpara as palavras?Vão de vaga em vaga,de vaga em vaga vão apagadas.Seremos nós, tu e eu, as palavras?Onde nos levam, neste crepúsculo,assim palma com palma,de mãos dadas? Eugénio de Andrade · 12 de novembro de 2006 · 5K
Controvérsias // TLEBS O monstro Palavra lexicalizada; expressão sintática lexicalizada; composto morfo-sintático subordinado; composto morfo-sintático (estrutura de reanálise); composto morfológico coordenado – eis tudo aquilo que está a ser ensinado nas escolas portuguesas para substituir o que gramaticalmente era descrito como palavra composta por justaposição. Helena Matos · 11 de novembro de 2006 · 2K
Pelourinho … e o porque trocado pelo por que «Não faço ideia por que decidiram assaltar a nossa carrinha», escrevia-se numa notícia do jornal “24 Horas” de 9 de Novembro p.p. Por que (duas palavras: a preposição “por” + “que”) utiliza-se quando no texto existe o nome ao qual o “que” se refere: «Não sei por que motivo decidiram assaltar a carrinha»; «a razão por que estamos aqui é do conhecimento de todos».<b... Maria Regina Rocha · 10 de novembro de 2006 · 2K
Pelourinho O mau emprego do pronome si… «As depressões tornam-nos perigosos para si e para os outros», ouviu-se à jornalista Sandra Felgueiras, numa reportagem sobre suicídios de polícias em Portugal, emitida pela RTP-1, no dia 8 de Novembro p.p. «As depressões tornam-nos perigosos para elese para os outros» é o que devia ter sido dito. É incorrecto o emprego do pronome si quan... Maria Regina Rocha · 10 de novembro de 2006 · 2K
Pelourinho As scut (e não as “scuts”) Scut, acrónimo da expressão «sem custo para o utilizador», é uma auto-estrada em regime de portagens virtuais, cujos custos são suportados pelo Estado</f... Maria Regina Rocha · 9 de novembro de 2006 · 4K
Pelourinho Hombridade (também) linguística A manchete do semanário “Expresso” de sábado, dia 4 de Novembro p. p., já era de questionável credibilidade do ponto de vista jornalístico. E que dizer da competência linguística de quem escreve “ombridade” em vez de hombridade 1? 1Hombridade escreve-se com H, porque deriva do castelhano “hombredad” [= honradez, honestidade, integridade]. José Mário Costa · 6 de novembro de 2006 · 3K