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Textos publicados pelo autor

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A palavra um (determinante artigo indefinido ou determinante numeral)

Pergunta: Nas frases «Um terramoto causou 3 mil mortos na Ásia, um número assustador» e «Houve um acidente de viação», a palavra «um» é um determinante artigo indefinido, ou um determinante numeral? No caso de frase «Eu tenho dois rebuçados, mas tu só tens um», como classificar essa palavra? Muito obrigada e parabéns pelo vosso site, que me parece ser de grande utilidade.Resposta: Em contextos que se reportam a acontecimentos, um tem normalmente valor de artigo indefinido, como é o caso das duas primeiras...

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A etimologia da palavra emoção

Pergunta: Numa obra traduzida pode-se ler: «emoção provém do latim emovere, que significa "tirar ou afastar do movimento".» Em outra obra, de um autor português, lê-se: «emoção deriva das palavras latinas ex + movére, que significam "mover para fora"». E ainda numa outra obra, em inglês no original, pode ler-se: «emotion is derived from latim, e + movere. It originally meant to migrate or transfer from one place to another.» No dicionário de Cândido Figueiredo pode ler-se:...

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A classificação da palavra mesmo

Pergunta: Sei que em algumas perguntas vocês falaram sobre o vocábulo mesmo. Se não for incômodo, poderiam de modo bem simples dizer por frases e explicações todas as possibilidades de classificação gramatical desse vocábulo? Grato!Resposta: Consultámos F. V. P. da Fonseca, que explica que «mesmo pode ser pronome demonstrativo, substantivo masculino e advérbio de modo; entra ainda na locução conjuncional concessiva mesmo que (= ainda que).» Seguem-se...

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Os conceitos de competência e objectivo

Pergunta: Sou professor de Português e tenho uma dúvida, associada a alguma confusão, desde há muito tempo, para a qual peço a vossa prestimosa ajuda. Situando a minha questão e, consequentemente, a vossa resposta num contexto pedagógico, no caso concreto, na aula de Língua Portuguesa/Português, gostaria que me explicitassem/esclarecessem, fundamentadamente e com exemplos concretos (recorrendo se possível a teóricos das ciências da educação), os conceitos de competência e objectivo, a relação que entre eles se...

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A falta de concordância do adjectivo com verbos e pronomes

Pergunta: Leio, em Saber Escrever Uma Tese e Outros Textos, de Edite Estrela, Maria Almira Soares e Maria José Leitão: «A pessoa do discurso geralmente utilizada nos trabalhos científicos é a 1.ª pessoa do plural (nós) dos verbos e pronomes. (...) O adjectivo, porém, mantém-se no singular e no género da pessoa que optou por usar o plural de modéstia (nós).Ex.: Passaremos, agora, ao segundo aspecto desta questão, sobre a qual estamos amplamente documentada.» Confesso que esta falta de concordância do adjectivo me faz alguma...
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