Pergunta:

Na frase «O canto da sua boca encurvou de uma forma desafiadora», o verbo encurvou está correto, ou deve dizer-se antes «O canto da sua boca encurvou-se de uma forma desafiadora»?

Ou é preferível curvou-se?

Resposta:

Todas as possibilidades são admissíveis, pois o verbo encurvar pode ser usado como transitivo direto, como intransitivo ou como pronominal.

Assim, na frase apresentada pela consulente, o verbo pode ser usado intransitivamente, com o significado de «formar curva; dobrar»¹:

(1) «O canto da sua boca encurvou de uma forma desafiadora.»

É, no entanto, também possível usar o verbo com a sua forma pronominal:

(2) «O canto da sua boca encurvou-se de uma forma desafiadora.»

Neste caso, o pronome -se acrescenta um valor de ação reflexa à frase, o que associa ao «canto da boca» uma certa animização.

A utilização do verbo na forma pronominal curvar-se é também possível com o valor de «tornar(-se) curvo; envergar(-se) em arco ou em ângulo; arquear(-se)».

A escolha dependerá, portanto, da sensibilidade linguística do autor da frase e, eventualmente, das suas intenções estilísticas.

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1. Consultou-se o Dicionário Houaiss em linha. 

Pergunta:

Na frase «Eles decidiram ficar na serra», «na serra» é um complemento oblíquo ou um predicativo do sujeito?

Obrigado.

Resposta:

De acordo com a perspetiva do Dicionário Terminológico¹, o constituinte «na serra» desempenha a função sintática de predicativo do sujeito.

O verbo ficar pode ser acompanhado de constituintes de natureza distinta, desempenhando todos eles a função de predicativo do sujeito, como se exemplifica de seguida:

(1) Um grupo nominal: «A Joana ficou uma rapariga simpática.»

(2) um grupo adjetival: «A Joana ficou mais simpática.»

(3) um grupo preposicional: «A Joana ficou na escola.»

(4) um grupo adverbial: «A Joana ficou aqui.»

O grupo nominal que acompanha o verbo ficar e predica sobre o sujeito pode ter uma natureza locativa, indicando um local onde se localiza o sujeito, como acontece na frase apresentada pelo consulente.

Note-se ainda que a oração infinitiva «ficar na serra» se encontra encaixada na oração subordinante, desempenhando a função de complemento direto do verbo decidir.

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1. Documento que orienta a abordagem dos conteúdos gramaticais no ensino não superior em Portugal.

Pergunta:

Como se faz a enumeração de nomes/verbos com regimes preposicionais diferentes numa frase sem alterar a ordem dos verbos/nomes? Qual das seguintes opções está correta?

«Os alunos aprendem a entender, lidar com e resolver os problemas.»

Ou «Os alunos aprendem a entender, lidar e resolver os problemas»?

«O estudo procura verificar se há uma identificação com ou alheamento aos valores atuais por parte dos jovens.»

Ou «O estudo procura verificar se há uma identificação ou alheamento aos valores atuais por parte dos jovens»?

Resposta:

Na escrita, não é aconselhável a enumeração assente em verbos (ou outras classes de palavras) com regências diferentes, ou combinando verbos sem regência com verbos com regência. É possível, sim, enumerar verbos com a mesma regência. No caso em que a enumeração envolver palavras que regem diferentes preposições, o ideal será encontrar processos alternativos que evitem esta opção.

Deste modo, nas frase em questão, é possível propor outras estruturas que assegurem o rigor da frase sem perder a ideia de situações cumulativas, como, por exemplo:

(1) «Os alunos aprendem a lidar com a situação, entendendo e resolvendo os problemas.»

(2) «O estudo procura verificar se, por parte dos jovens, há uma identificação com valores atuais ou um alheamento a estes.»

Neste último caso, seria possível subentender «a estes», terminado a frase em alheamento.  

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Pergunta:

Desde já, quero agradecer-lhes pela excelente dedicação com que respondem às nossas dúvidas.

A minha questão refere-se ao uso de algumas palavras no plural. Por exemplo:

«Ainda que revelassem alguma apreensão, pai e filha assomaram as cabeças para o interior e adentraram o compartimento.»

Segundo esta frase, poderia substituir-se «cabeças» por «cabeça», ou ficaria ambíguo?

«Ainda que revelassem alguma apreensão, pai e filha assomaram a cabeça para o interior e adentraram o compartimento.»

A mesma dúvida surge com outras palavras, como «sorriso/ coração/alma, mente/ espírito»:

«Depois de ter passado muito tempo nesse estado depressivo, os amigos recuperaram os sorrisos», ou «Depois de ter passado muito tempo nesse estado depressivo, os amigos recuperaram o sorriso»?

«A Júlia e a Maria sentiam muita tristeza nos corações/ almas/ mentes/espíritos», ou «A Júlia e a Maria sentiam muita tristeza no coração/ alma/ mente/espírito»?

Obrigado!

Resposta:

No caso em apreço, é possível aceitar os dois tipos de concordância.

Poderemos optar pela concordância gramatical, na qual cabeça surge no plural concordando com o sujeito composto:

(1) «Ainda que revelassem alguma apreensão, pai e filha assomaram as cabeças para o interior e adentraram o compartimento.»

Não obstante, é possível também optar por uma concordância siléptica, ficando o nome cabeça no singular uma vez que se assume, pelo sentido, que se refere a cabeça de cada um (pai e filha):

(2) «Ainda que revelassem alguma apreensão, pai e filha assomaram a cabeça para o interior e adentraram o compartimento.»

No entanto, considerando que há possibilidade de ambiguidade, a melhor opção é a que se apresenta em (1), na qual cabeça surge no plural, indicando claramente que se fala da cabeça de cada uma das pessoas que surgem no sujeito.

Em nome do Ciberdúvidas, agradeço as gentis palavras que nos endereça.

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Pergunta:

Relativamente à frase que se segue, perguntava-vos se o verbo levar admite neste contexto a preposição destacada:

«Uma criança quando amada terá o hábito de levar esse sentimento PARA os outros.»

Obrigado

Resposta:

A preposição preferível é a preposição a, adotando a frase a estrutura que se apresenta em (1):

(1) «Uma criança quando amada terá o hábito de levar esse sentimento aos outros.»

Em primeiro lugar, deve usar-se a preposição a porque o constituinte «os outros» desempenha a função de complemento indireto, uma função que, habitualmente, é introduzida pela preposição a.

Em segundo lugar, a preposição para, quando combinada com o verbo levar, assume sobretudo um sentido locativo: «levar de um lugar para o outro»; «levar algo para aquele local», pelo que não será a mais ajustada para o uso em análise. 

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