Pergunta:

No exemplo, devemos escrever «no qual desenvolve», «onde desenvolve», «em que desenvolve»?

Ex.: Friedrich Froebel (1782-1852) funda os “jardins de infância” (1840), aplicando um novo método educacional, essencialmente antiformalista, onde desenvolve recursos didáticos também aplicáveis a crianças deficientes mentais, que ainda hoje se mantêm atuais.

Resposta:

A frase correta deverá ser: «Friedrich Froebel (1782-1852) funda os “jardins de infância” (1840), aplicando um novo método educacional, essencialmente antiformalista, em que [ou no qual] desenvolve recursos didáticos também aplicáveis a crianças deficientes mentais, que ainda hoje se mantêm atuais.»

Caso a intenção do enunciador fosse associar a oração «desenvolve recursos didáticos também aplicáveis a crianças deficientes mentais, que ainda hoje se mantêm atuais» a «jardins de infância», poder-se-ia utilizar onde; ou seja, se se pretende inferir que se utilizam recursos didáticos nos jardins de infância em vez de no método educacional: «... funda os “jardins de infância” (1840), onde desenvolve recursos didáticos também aplicáveis a crianças deficientes mentais, que ainda hoje se mantêm atuais.» Porém, parece pouco provável que fosse essa a sua intenção.

Muitas vezes, as três possibilidades são consideradas sinónimas, aplicadas no mesmo contexto corretamente. Porém, nem sempre é assim.

O termo onde deve empregar-se quando se está perante a referência a lugares. Exemplo: «A universidade onde estudei é muito boa.» No entanto, pode ser substituído por em que ou na qual: «A universidade em que estudei é muito boa»; «A universidade na qual estudei é muito boa.» Nestes casos, a escolha deve recair sobre a melhor sonoridade. Ou seja, utiliza-se sempre onde para se referir a lugares, mas pode substituir-se por em que ou ...

Pergunta:

Dei por mim a confundir as palavras detrimento e deterioramento e fui pesquisar os seus significados, que me pareceram ser o mesmos, mas não fiquei convencido. Portanto, queria que me ajudassem a perceber se são palavras sinónimas e se uma derivou da outra, porque elas são semelhantes.

Resposta:

Apesar de a origem latina ser diferente, relativamente aos dois termos, os dois vocábulos quererão dizer o mesmo em certos contextos, pois ambos significando «dano, prejuízo, perda».

Porém, no português atual, costuma utilizar-se detrimento quando se comparam dois ou mais elementos, favorecendo-se uns e prejudicando outros. Por exemplo, no Dicionário Priberam da Língua Portuguesa, é apresentada a expressão «em detrimento de...»,  exemplificando com a frase: ««há indícios de favorecimento de um concorrente em detrimento dos outros»  [ou seja, uns ganham enquanto outros são prejudicados]. Deste modo, poder-se-á afirmar que detrimento tem um uso mais de confronto entre partes, onde uma sai beneficiada e outra lesada.

Por outro lado, deterioramento tem um sentido prático mais temporal*, algo que se vai estragando ou arruinando ao longo do tempo «o conflito deteriorara as relações entre eles; o seu estado de saúde deteriorou-se».

O uso prático dos termos, nos tempos que correm, remetem para esta ideia.

* Porém, curiosamente, o Dicionário Latim-Português da Porto Editora de António Gomes Ferreira de 1987, sublinha a ideia de detrimentum como «desgaste (pelo uso) [precisamente a ideia que se deu para deterioramento – uma ideia de algo que se estraga pelo tempo], deterioração, prejuízo, perda» e para deterioro – are; «estragar, deteriorar». Seja como for, as duas definições coincidem na ideia de estragar, provocar dano, prejuízo e, portanto, podem ser consideradas sinónimos.

Pergunta:

Deve-se escrever "hipersexuadas" ou "hiperssexuadas"?

Resposta:

Deve escrever-se hipersexuadas. Uma vez que a letra s se segue a uma consoante – r –, deve usar-se somente um s.

Sobre o assunto, dizia Rebelo Gonçalves: «só se admitem dois casos de consoantes dobradas: rr e ss, empregados em posição intervocálica e representativos, nesta posição, do mesmo valor que têm, respetivamente, o r e o s iniciais»*. Este preceito mantém-se no quadro do Acordo Ortográfico de 1990, mesmo depois de prefixos terminados em consoante, conforme a Base XVI (cf. resposta sobre ultrassónico, que exibe ss, mas, como é regra, em posição intervocálica, isto é, entre vogais) .

*Tratado de Ortografia da Língua Portuguesa, de Rebelo Gonçalves, Coimbra, Atlântida, 1947, p. 73.

Pergunta:

O termo semiose não se encontra no Dicionário da Língua Portuguesa. Será correto substituí-lo por semiótica?

Resposta:

A semiose é um termo que foi introduzido pelo filósofo e matemático norte-americano Charles Sanders Peirce (1839-1914) para designar o processo de significação e a produção de significados, ou seja, a maneira como os seres humanos usam «um signo, seu objeto (ou conteúdo) e sua interpretação»¹. Por outro lado, a semiótica é o estudo dos símbolos e da semiose, que estuda todos os fenómenos culturais como se fossem sistemas sígnicos, isto é, sistemas de significação.

¹ No E-Dicionário de Termos Literários (organizado e coordenado Ceia; consultado em 22/09/2016), o artigo correspondente à entrada semiótica cita uma passagem de Umberto Eco (Sobre os espelhos, 1989, p. 11, nota), a que não é estranha alguma ironia: «[A] semiose é o fenômeno típico dos seres humanos (e, segundo alguns, também dos anjos e dos animais), pelo qual – como diz Peirce – entram em jogo um signo, seu objeto (o conteúdo) e sua interpretação. A semiótica é a reflexão teórica sobre o que seja semiose. Em conseqüência, o semiótico é aquele que nunca sabe o que seja semiose, mas está disposto a apostar sua vida no fato de que ela existe.»