Textos publicados pela autora
Compreensão da leitura
Cadernos de apoio ao ensino
Num contexto em que as dificuldades de aprendizagem da leitura são cada vez mais uma preocupação central entre professores e profissionais da educação, a obra Compreensão da Leitura, integrada na coleção Cadernos de apoio ao ensino, um projeto da Iniciativa Educação da Fundação Teresa e Alexandre Soares dos Santos, surge como um contributo atual e, em certa medida, necessário. Dirigido sobretudo a professores do 1.º ciclo, este volume reúne um conjunto de textos-síntese que, com base na...
O nome de uma língua de muitos mundos
A história, os conflitos e o potencial de união do português no debate contemporâneo
Sobre a recente polémica relacionada com a proposta do escritor angolano José Eduardo Agualusa de a língua portuguesa passar a ser designada como "língua geral", a consultora Inês Gama faz uma pequena reflexão sobre o motivo de o português ter este nome....
Modalidade e modo em português europeu
Segundo o Dicionário Terminológico, a modalidade é uma categoria gramatical, da área da semântica, que descreve a atitude do falante perante a validade do conteúdo fixado no enunciado, representando valores como, por exemplo, os de probabilidade ou certeza (modalidade epistémica), ou de permissão e obrigação (modalidade deôntica). Já o modo é uma categoria morfológica que permite, no caso do português, distinguir a flexão verbal nas...
Função sintática da oração subordinada adverbial consecutiva
Pergunta: Qual a função sintática da oração subordinada adverbial consecutiva «que já estou a pensar no próximo», na frase «Gostei tanto deste episódio que já estou a pensar no próximo.» ?
Muito obrigada!Resposta: Na frase «Gostei tanto deste episódio que já estou a pensar no próximo», a oração subordinada adverbial consecutiva «que já estou a pensar no próximo» desempenha a função sintática de modificador do grupo verbal.
Do ponto de vista sintático, esta oração é um constituinte que não é selecionado pelo verbo da oração...
