DÚVIDAS

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Textos publicados pela autora

Livro

Ensino da Escrita

Cadernos de Apoio ao Ensino

O volume Ensino da Escrita, pertencente à coleção Cadernos de Apoio ao Ensino, um projeto da Iniciativa Educação da Fundação Teresa e Alexandre Soares dos Santos, reúne um conjunto de textos breves e acessíveis que aproximam a investigação científica das práticas pedagógicas no ensino básico. Inserida no programa AaZ — Ler Melhor, Saber Mais, esta publicação dirige-se sobretudo a professores e educadores, propondo uma reflexão informada sobre a aprendizagem da escrita nos primeiros anos de...

Livro

Compreensão da leitura

Cadernos de apoio ao ensino

Num contexto em que as dificuldades de aprendizagem da leitura são cada vez mais uma preocupação central entre professores e profissionais da educação, a obra Compreensão da Leitura, integrada na coleção Cadernos de apoio ao ensino, um projeto da Iniciativa Educação da Fundação Teresa e Alexandre Soares dos Santos, surge como um contributo atual e, em certa medida, necessário. Dirigido sobretudo a professores do 1.º ciclo, este volume reúne um conjunto de textos-síntese que, com base na...

Livro

Modalidade e modo em português europeu

Segundo o Dicionário Terminológico, a modalidade é uma categoria gramatical, da área da semântica, que descreve a atitude do falante perante a validade do conteúdo fixado no enunciado, representando valores como, por exemplo, os de probabilidade ou certeza (modalidade epistémica), ou de permissão e obrigação (modalidade deôntica). Já o modo é uma categoria morfológica que permite, no caso do português, distinguir a flexão verbal nas...
ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de LisboaISCTE-Instituto Universitário de Lisboa ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa