A origem da expressão «Vai tudo para o catano»
Pergunta: Qual é a origem da expressão «Vai tudo para o Catano»? Existe alguma relação com o Marcelo Caetano?Resposta: O termo catano encontra-se registado no Dicionário de Expressões Populares Portuguesas (Lisboa, Ed. Perspectivas & Realidades, 1984), de Guilherme Augusto Simões (que, por sua vez, remete para O Calão – Dicionário da Gíria Portuguesa, de Eduardo Nobre, 1980), como sinónimo de «pénis», sendo usado como «expressão de contrariedade, cujo significado se liga a...
Textos publicados pela autora
Código para mudança de versos
Pergunta: Como devo apresentar versos, graficamente: em texto corrido?; é com separador /? E se houver mudança de linha no fim de um verso, devo colocar a / nas duas linhas, ou só no início da linha seguinte?Resposta: Nas citações de versos, quando não queremos dar graficamente a forma estrófica, «apenas temos de acrescentar uma barra (/) entre cada verso, depois da pontuação» (João Soares de Carvalho, A Metodologia nas Humanidades – Subsídio para o trabalho científico, Lisboa, Editorial Inquérito, 1994, p. 49). Por exemplo,...
Ortografia e pronúncia de molho (de espigas e de mostarda)
Pergunta: Qual a diferença (escrita e fonética) da palavra molho (em molho de gravetos/espigas) e molho (molho de limão/mostarda/soja)?Resposta: Aconselhamos a leitura de algumas respostas em linha sobre as dúvidas que nos apresenta. São exemplos as seguintes: A família da palavra molho, O Acento gráfico nas paroxítonas, /Acôrdo/, /acôrdos/....
Intervindo: particípio passado de intervir
Pergunta: As minhas dúvidas têm o verbo intervir como tema:
1.ª pergunta: Como está correto dizer: «Eu tenho intervido em vários negócios», ou será «Eu tenho intervindo em vários negócios»?
2.ª pergunta: «Eu venho intervindo em vários negócios», ou o correto será «Eu venho intervido em vários negócios»?Resposta: O verbo intervir tem gerado muitas dúvidas, muitas delas derivadas da semelhança fonética de algumas formas verbais com as do verbo ver (como, por exemplo, o uso...
