A revista da Academia Brasileira de Letras
Uma lista com interesse para o estudo da gramática
«Sinto falta de uma discussão mais profunda (e frequente) sobre a importância da gramática na formação cultural do povo brasileiro.»
A Academia Brasileira de Letras vem disponibilizando seu acervo, pouco a pouco, em formato digital.
Uma das boas surpresas é a Revista Brasileira, que contém artigos de grandes nomes da intelectualidade literária e linguística do Brasil.
Como o meu interesse reside mais fortemente na gramática e nos estudos da língua em si, passei alguns dias a selecionar os textos relativos a essa temática encontrados nas edições disponibilizadas pela ABL — da 28ª (2001) à 125ª edição (2025).
Quem sabe não haja um interesse da própria Academia em reunir todos esses artigos abaixo numa edição especial da Revista? Fica a sugestão.
Enquanto isso não ocorre, aproveite a coletânea abaixo (é normal que haja uma demora no download):
1. José de Alencar e a língua do Brasil (Evanildo Bechara)
2. A missão da ABL na defesa da língua portuguesa (Arnaldo Niskier)
3. A língua dos modernistas: revolução ou tradição (Evanildo Bechara)
4. Língua portuguesa e expressão brasileira (Leodegário A. de Azevedo Filho)
5. A língua literária (Eugenio Coseriu)
6. As duas línguas (Urbano Duarte)
7. Correção e exemplaridade de língua: suas repercussões no estudo e ensino da língua portuguesa (Evanildo Bechara)
8. O caminho do filólogo Gladstone Chaves de Melo (Leodegário A. de Azevedo Filho)
9. A língua portuguesa hoje (Evanildo Bechara)
10. Em ar de conversa (Silva Ramos)
11. O purismo e o progresso da língua portuguesa (Manuel Said Ali)
12. Silva Ramos: mestre da língua (Evanildo Bechara)
13. Da latinidade à lusofonia (Evanildo Bechara)
14. Homenagem a Barbosa Lima Sobrinho (Leodegário A. de Azevedo Filho)
15. A língua portuguesa na concepção dos fundadores da ABL (Evanildo Bechara)
16. Dom João e a língua portuguesa no Brasil (Domício Proença Filho)
17. Aires da Mata Machado Filho — contagem progressiva (Maria José de Queiroz)
18. Machado de Assis e o seu ideário de língua portuguesa (Evanildo Bechara)
19. Houaiss (Mauro de Salles Villar)
20. Aurélio, dicionarista e dicionário (Mauro Benevides)
21. A língua portuguesa na ABL hoje (João de Scantimburgo)
22. Aurélio Buarque de Holanda (Evanildo Bechara)
23. Língua portuguesa em Moçambique (Armando Jorge Lopes)
24. O gramático, o linguista e o falante (Ricardo Cavaliere)
25. Linguística e Gramática: por que os nós? (Carlos Eduardo Uchôa)
26. A linguística na gramática (Maria Helena de Moura Neves)
27. Para quem se faz uma gramática? (Evanildo Bechara)
28. Relembrando Antônio Houaiss (Eduardo Portella)
29. Um homem múltiplo (Arnaldo Niskier)
30. Três momentos com Antônio Houaiss (Evanildo Bechara)
31. Antônio Houaiss (Cícero Sandroni)
32. Um tributo afetivo (Ana Maria Machado)
33. Os estrangeirismos na Língua Portuguesa
34. De volta a(à) Gramática - I (Claudio Cezar Henriques)
35. De volta à(a) Gramática - I (José Carlos de Azeredo)
36. Algumas reflexões em torno da poética de Octavio Paz no Macaco Gramático (Òscar Pujol)
37. "Tupi or not tupi" - A identidade indígena do Brasil (Eduardo de Almeida Navarro)
38. Leitura, literatura e educação: possibilidades de (re)escritura da realidade (Diana Navas)
39. Para uma política do idioma (Domício Proença Filho)
40. Dicionários, o sem-fim e as fronteiras do conhecimento (Mauro de Salles Villar)
41. Língua portuguesa: construindo consensos políticos para o futuro (Carlos Alberto Faraco)
42. Antenor Nascentes: o arqueólogo da palavra (Arnaldo Niskier)
43. Uma visão panorâmica das políticas linguísticas no Brasil: construindo diálogos (Cristine Gorski Severo)
44. Por uma nova nomenclatura linguística no ensino básico da Língua Portuguesa (Ricardo Cavaliere)
45. Afinal, ensina-se a língua materna? Refletindo sobre alguns lugares-comuns (José Carlos de Azeredo)
46. Língua, cultura e identidade nacional (Domício Proença Filho)
47. O orgulho de ser professor (Arnaldo Niskier)
48. Antenor Nascentes, um tardio na Cadeira (Evanildo Bechara)
49. Os dilemas do novo ensino médio (Simon Schwartzman)
50. Língua e educação — uma relação óbvia, uma interação mal compreendida (José Carlos de Azeredo)
51. Educação imortal (Arnaldo Niskier)
52. Cecília Meireles e a educação (Arnaldo Niskier)
53. Norma linguística e inclusão social (Ricardo Cavaliere)
54. Em busca da língua brasileira (Sérgio Rodrigues)
55. O Museu da Língua Portuguesa (Isa Grinspum Ferraz)
56. Ensinar Português (Ricardo Cavaliere)
57. A importância do professor leitor (Ana Maria Machado)
58. A nova era do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Ricardo Cavaliere)
59. Nós e a língua: uma história e uma enfiada de perguntas (Caetano Galindo)
60. Italianismos (Ricardo Cavaliere)
61. Os arabismos no português (Mamede Mustafa Jarouche)
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P.S.¹: Sinto falta de uma discussão mais profunda (e frequente) sobre a importância da gramática na formação cultural do povo brasileiro. Há tanto a dizer... Espero que a Revista Brasileira resgaste isso, como era habitual nas edições mais antigas.P.S.²: Por acreditar ser uma postagem de utilidade pública e, sobretudo, do interesse dos professores e amigos Ricardo Cavaliere, Claudio Cezar Henriques, Jefferson Evaristo, Aldo Bizzocchi, Deonísio Da Silva, William Campos da Cruz, Matheus Oliver, Antonio Carlos Secchin, marco-os aqui.
P.S.³: Menções honrosas ainda não contempladas no acervo disponível na ABL:
Celso Cunha: https://share.google/EcoHQdrkrSRlWlaUm
Laudelino Freire: https://share.google/PTcQMduY3CAM9h0Bn
João Ribeiro: https://share.google/tsGcrYIdTn4MXxTTn
Texto publicado no mural do autor no Facebook, em 7 de abril de 2026.
