É isso, mas não só. A palavra diagnóstico vem do grego 'diagnostiké', que é relativo à diagnose (formado, por sua vez, do grego 'diá', através, e 'gignoskó', conhecer).
Na acepção mais comum, da medicina, é a «determinação da natureza de uma doença, após recolha das informações dadas pelo doente, do estudo dos seus sinais e sintomas, dos resultados dos exames laboratoriais, etc.» (In Dicionário Médico, Climepsi Editores, Lisboa). É, portanto, como diz, uma fase do «ato médico em que o profissional procura a natureza e a causa da afecção.» (In Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa, Editora Objetiva, Rio de Janeiro)
Mas diagnóstico também é um termo muito usado na pedagogia: «Que serve para determinar a presença ou ausência de aptidões, necessidades, conhecimentos iniciais do aluno, causas subjacentes a dificuldades de aprendizagem.» (In Dicionário da Língua Portuguesa Contemporânea, da Academia das Ciências de Lisboa)